Қыс өтіп, күлімдеп көктем, жарқырап жаз келгенде, шұрқырап жатқан қалың жылқы

Шәкірттердің ортақ пікірге келе алмау себебі

жүктеу/скачать 4,57 Mb.

Pdf көрінісі

бет	159/373
Дата	24.11.2023
өлшемі	4,57 Mb.
	#125608

1 ... 155 156 157 158 159 160 161 162 ... 373

Ойшылдың ақиқаттың тууы туралы пікірі қандай

Шәкірттердің ортақ пікірге келе алмау себебі
A) Мақтанқұмарлықтары
B) Атаққұмарлықтары
C) Өздеріне тым сенімді болуы
D) Өздерін артық санаулары
E) Ақиқат пен пікірдің айырмашылығын білмеуі
2.
Ойшылдың ақиқаттың тууы туралы пікірі қандай?
A)
Әр адамның қарама-қайшы пікірінен туады
B)
Көзқарастардың әртүрлілігінен туады
C)
Адамның сенімінен туады
D)
Біреудің сөзі ақиқат бола алады
E)
Көзқарастардың бір жерден шығуынан туады
Израильде әрбір бала дарындылық бойынша тест тапсыру мүмкіндігіне ие көрінеді. Әрине,
оның бәрі ата-анасының қалауы бойынша жүзеге асырылатыны анық. Жалпы, дамыған
елдердің бірқатарында тек қана ақылдыларды ғана емес, сонымен қатар, керісінше, ақыл-
ойы артта қалған балаларды да анықтаумен айналысатын арнайы бағдарлама бойынша тест
өткізу баяғыдан дәстүрге енгенін айта кетелік. Израиль мемлекетінде бүгінде он бес мыңдай
вундеркинд баланың жабық мектепте арнайы бағдарлама бойынша оқытылып жатуы
мемлекеттің өз азаматтарының интеллектісін пайдаланудағы керемет жетістігі демеске
болмайды.
Мемлекеттік құпияға жататындықтан, ондағы білім беру бағдарламасы туралы ешқандай
мағлұмат алу мүмкін емес. Жапоныңда да, ағылшынында да бұл жағынан арнайы жүйе
қалыптасқан. «Алтын басты балалардың» мемлекеттің дамуына зор үлес қосатынын жақсы
білетін бұл елдер вундеркинд балаларға орасан қаражат бөліп отырады.

134
3.

Мәтін мазмұны бойынша Израиль мемлекетінде вундеркинд балаларға деген
көзқарас дәлелі

A)
Жалпы білім беретін мектептерде арнайы бағдарламамен оқытады
B)
Арнайы мектептерде көпшілікке арналған бағдарламамен оқытады
C)
Арнайы қаражат тек ата-ана тарапынан бөлінеді

жүктеу/скачать 4,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 155 156 157 158 159 160 161 162 ... 373