4. Знания и профессиональные навыки – ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров Приоритеты работы в сфере образования
1.1. Продление программы «Балапан» до 2020 года 1.2. Развитие системы инженерного образования 1.3. Развитие системы социальной ответственности в сфере образования 1.4. Модернизация методик образования Новая политика развития инновационных исследований
2.1. Трансферт технологий 2.2. Кооперация науки и бизнеса 2.3. «Дорожная карта» по формированию перспективных национальных кластеров Обращение к молодежи
5. Дальнейшее укрепление государственности и развитие казахстанской демократии Новый тип государственного управления Совершенствование системы госпланирования и прогнозирования
Децентрализация управления
2.1. Разграничение ответственности и полномочий между центром и регионами 2.2. Концепция развития местного самоуправления 2.3. Выборность аульных акимов Формирование профессионального госаппарата
3.1. Второй этап административной реформы Новая система взаимодействия госаппарата с бизнес-сообществом Внедрение принципа «нулевой терпимости» к беспорядку Борьба с коррупцией Реформа правоохранительных органов и спецслужб
6. Последовательная и предсказуемая внешняя политика – продвижение национальных интересов и укрепление региональной и глобальной безопасности Приоритеты модернизации внешней политики
