Iv тоқсан бойынша физика пәнінен қорытынды баға нәтижелерін талдау туралы ақпарат


ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті



бет9/10
Дата09.10.2024
өлшемі227,66 Kb.
#147478
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Физика 4 тоқсан анализ сор и соч


1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: 
Жоғары: 85-100%: Болатқызы Айеркем, Маманова Айым
Орта : 40-84% :Жетенова Нұржамал, Ерланқызы Айри, Амирбекова Асманур, Амангелді Кәусар, Жармухамбетова Адия, Нұмахамбет Інжу, Нұрлыбек Анель, Искакова Айғаным, Бексұлтан Гүлсүй, Апас Шұғыла, Сұлтанбек Сезім, Тилекқызы Дария, Рахметова Айсұлу, Ерболат Айзере, Бейбитова Айлин
Төмен: 0-39%: Нұрлыбек Анель, Апас Шұғыла, Амангелді Кәусар, Искакова Айғаным, Бексұлтан Гүлсүй, Жармухамбетова Адия
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: 1.Пропорцияларды ажырату және құрастыру;2.Пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану;3.Қандай шамалар тура пропорционалды болатынын түсіну және оларға мысалдар келтіру, есептер шығару;
4.Масштаб ұғымын меңгеру;
5.Картамен, сызбамен, жоспармен жұмыс барысында масштабты қолдану;
6.Шеңбер ұзындығының оның диаметріне қатынасы тұрақты сан екенін білу; 
7.Шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану;
8.Дөңгелек ауданының формуласын
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырманы уақытылы орындамау және сабаққа белсенді қатыспауы
4. Жоспарланған түзету жұмысы: 
Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау

Мерзімі: 30.05.2024 жыл


Мұғалімнің аты –жөні: Ермұрат С.


IV тоқсан бойынша математика пәнінен
қорытынды баға нәтижелерін талдау туралы ақпарат
Сынып: 6 «Ғ»
Оқушылар саны: 16
Мұғалім: Ермұрат С.
Мақсаты: Математика пәнінен оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтау.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау






Мақсатты менгергендер

Қиындық тудырған мақсат

ЖББ 1

6.2.2.1
тура санды теңдіктердің қасиеттерін білу және қолдану;
6.2.2.2
бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің, мәндес теңдеулердің анықтамаларын білу;
6.2.2.3
бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу;
6.2.2.4
түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар;
6.5.1.6
мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығару;

6.2.2.3
бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу;
6.2.2.4
түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар;
6.5.1.6
мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығару;

ЖББ 2

6.2.2.6
теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту және бөлуді түсіну және қолдану;
6.2.2.13
теңсіздіктердің шешімдерін сан аралығы арқылы және берілген сан аралығын теңсіздік түрінде жазу;
6.2.2.14
бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу;
6.2.2.15
теңсіздіктер түрінде берілген нүктелер жиынын координаталық түзуде кескіндеу;
6.3.2.2
параллель, перпендикуляр түзулер мен кесінділерді ажырату;
6.3.1.1
координаталық жазықтық ұғымын меңгеру;
6.3.1.2
тік бұрышты координаталар жүйесін салу;
6.3.1.3
реттелген сандар жұбы тікбұрышты координаталар жүйесінде нүктені беретінін және әрбір нүктеге нүктенің координаталары деп аталатын бір ғана реттелген сандар
6.3.1.6
осьтік немесе центрлік симметриясы болатын фигуралар туралы түсінігі болуы; симметриялық және центрлік-симметриялы фигураларды ажырату;

6.3.1.3
реттелген сандар жұбы тікбұрышты координаталар жүйесінде нүктені беретінін және әрбір нүктеге нүктенің координаталары деп аталатын бір ғана реттелген сандар
6.3.1.6
осьтік немесе центрлік симметриясы болатын фигуралар туралы түсінігі болуы; симметриялық және центрлік-симметриялы фигураларды ажырату;

ТЖБ

6.3.2.4
кескіні бойынша фигураны
ажырату, жазық және кеңістік фигураларын кескіндеу;
6.3.2.2
параллель, перпендикуляр түзулер мен кесінділерді ажырату;
6.3.1.1
координаталық жазықтық ұғымын меңгеру;
6.3.1.2
тік бұрышты координаталар жүйесін салу;
6.3.1.3
реттелген сандар жұбы тікбұрышты координаталар жүйесінде нүктені беретінін және әрбір нүктеге нүктенің координаталары деп аталатын бір ғана реттелген сандар
6.3.1.6
осьтік немесе центрлік симметриясы болатын фигуралар туралы түсінігі болуы; симметриялық және центрлік-симметриялы фигураларды ажырату;
6.2.2.13
теңсіздіктердің шешімдерін сан аралығы арқылы және берілген сан аралығын теңсіздік түрінде жазу;
6.2.2.14
бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу;
6.2.2.15
теңсіздіктер түрінде берілген нүктелер жиынын координаталық түзуде кескіндеу;
6.2.2.1
тура санды теңдіктердің қасиеттерін білу және қолдану;
6.2.2.2
бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің, мәндес теңдеулердің анықтамаларын білу;
6.2.2.3
бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу;
6.2.2.4
түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар;
6.5.1.6
мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығару;

6.2.2.13
теңсіздіктердің шешімдерін сан аралығы арқылы және берілген сан аралығын теңсіздік түрінде жазу;
6.2.2.14
бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу;
6.2.2.15
теңсіздіктер түрінде берілген нүктелер жиынын координаталық түзуде кескіндеу;
6.3.2.2





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет