Iv тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Мәдениеттің дамуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1 2
Байланысты:Iv то сан бойынша жиынты ба алау а арнал ан тапсырмалар «М дени
- Бұл бет үшін навигация:
- Барлығы 12
- Бағалау критерийі Оқу жетістігі деңгейі
| Бағалау критерийі
|
Тапсырма № |
Дескриптор | |
|
Балл | |||
|
Білім алушы | |||
|
Мәдени мұралардағы халық ауыз әдебиетінің алатын орнын атап көрсетеді |
1 |
қазақ халқының әдеби жәдігерінің құндылығын айқындайды |
1 |
|
қазақ халқының музыкалық жәдігерінің құндылығын айқындайды |
1 | ||
|
Кеңес үкіметі кезіндегі мәдениет саласындағы жаңалықтарды (бағыттар мен жанрлар) ажыратады |
2 |
көтерілген мәселелерді айқындайды |
1 |
|
көтерілген мәселелерді айқындайды |
1 | ||
|
көтерілген мәселелерді айқындайды |
1 | ||
|
көтерілген мәселелерді айқындайды |
1 | ||
|
көтерілген мәселелерді айқындайды |
1 | ||
|
кескін картаға жоғары оқу орындарын белгілейді |
1 | ||
|
кескін картаға жоғары өндіріс орындарын белгілейді |
1 | ||
|
Ұлттық мәдениетке қатысты қорытынды жасайды |
3 |
берілген пікірге қатысты өз көзқарасын білдіреді |
1 |
|
берілген пікірге қатысты өзь бағасын бере алады |
1 | ||
|
жүзеге асыру жолдарын ұсына алады |
1 | ||
|
Барлығы |
|
|
12 |
«Мәдениеттің дамуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _____________________________________________
|
Бағалау критерийі |
|
Оқу жетістігі деңгейі | |
|
Төмен |
Орта |
Жоғары | |
|
Мәдени мұралардағы халық ауыз әдебиетінің алатын орнын атап көрсетеді |
Халық ауыз әдебиеті бағыттарынан (ғашықтық дастан, қазақ ертегісі, батырлық жыры) шығармалардың атын атап, тарих ғылымы үшін маңызын талдауға қиналады |
алық ауыз әдебиеті бағыттарынан (ғашықтық дастан, қазақ ертегісі, батырлық жыры) шығармалардың атын атап, тарих ғылымы үшін маңызын талдауда қателіктер жібереді |
Халық ауыз әдебиеті бағыттарынан (ғашықтық дастан, қазақ ертегісі, батырлық жыры) шығармалардың атын атап, тарих ғылымы үшін маңызын талдайды |
|
Кеңес үкіметі кезіндегі мәдениет саласындағы жаңалықтарды (бағыттар мен жанрлар) ажыратады |
Кеңес үкіметінің кезіндегі мәдениет (әдебиет, музыка, бейнелеу өнері, кинематография) саласындағы өзгерістерді сипаттауда қиналады |
Кеңес үкіметінің кезіндегі мәдениет (әдебиет, музыка, бейнелеу өнері, кинематография) саласындағы өзгерістерді сипаттауда қателіктер жібереді. |
Кеңес үкіметінің кезіндегі мәдениет (әдебиет, музыка, бейнелеу өнері, кинематография) саласындағы өзгерістерді жан-жақты сипаттайды |
|
Ұлттық мәдениетке қатысты қорытынды жасайды |
Берілген пікірге қатысты өз көзқарасын білдіреді, оған 1/2/3-дәлел келтіре отырып қорытынды жазуда қиналады |
Берілген пікірге қатысты өз көзқарасын білдіреді, оған 1/2/3-дәлел келтіре отырып қорытынды жазуда қателіктер жібереді |
Берілген пікірге қатысты өз көзқарасын білдіреді, оған 1/2/3- дәлел келтіре отырып қорытынды жазады |
жүктеу/скачать 206 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
1 2