Биология
Мақсаты: оқушылардың биология пәні бойынша білім саласындағы олқылықтарды жою; оқушылардың білім деңгейін білім берудің мемлекеттік стандартының талаптарына сай көтеру;
Міндеті: оқушылардың қабылеттерін және бейімділігіне дамытуға, білім мазмұнының табысты игеру мақсатында білім беру үдерісінде барынша қолайлы жағдайлар жасау; саралап оқытуды ұйымдастыру және оқыту процесінде оқушылардың білім сапасын арттыру;
Қиындық тудырған мақсаттар:
9.2.1.4 Менструальдық цикл мен эстроген және прогестеронның маңызын сипаттау;
9.2.3.2 Эмбрион мен ұрықтың дамуын салыстыру;
9.2.5.6 Түр түзілу үдерісін түсіндіру;
9.2.3.1 Ұрықтың дамуындағы плацентаның маңызын түсіндіру;
9.2.5.5 Түрдің құрылымы мен критерийлерін сипаттау;
Осы мақсаттар барысында Менструалдық цикл кезінде D әрпімен берілген гормон мөлшерінің өзгерісін түсіндіруде қателесті; Эмбрионмен ұрықтың даму сызбасынан С үрдісті атауда/ осы кезеңге сай болатын өзгерісті/ эмбрионмен ұрықтың дамуындағы айырмашылықты сипаттауда қателіктер жібереді; Сызбадан түр түзілу үрдісін түсіндіруде, сызбада берілген түр түзілу жолын анықтауда қателіктер жіберді; Ана мен ұрық қандары араласпау керектігінің 1,2 себептерін түсіндіруде, ұрықжолдастың: зат алмасу / газ алмасу/бөліп шығару/қызметін сипаттауда қателіктер жібереді; Түрдің критерийлерін сипаттайтын мысалдан түрдің критерйлерін анықтауда, түрді анықтау үшін ғылымда бірнеше критерийлер қолдану керек екенін дәлелдеуде қателік жіберді;
Оқу мақсаттары бойынша олқылық танытқан оқушылар: Адайбай Жансұлтан, Дүйсенғали Арсен, Жумагулов Алмас, Жумагулова Алуа, Жұман Арсен, Зиядин Алтай, Қобланова Мадина, Рымбеков Жеңіс, Шадияров Ерен, Берденова Айдана,Галимжанов Қайырбек,Джанысбаев Данияр, Колатов Нурмухасан,Колатова Жансая, Қуандықов Рахман, Махамаддин Мариям, Мұса Хадиджа, Сайлауов Димаш, Сейдахметов Бексултан, Абдул Гүлсім, Абдулла Зухра, Алсейтов Рауан,Амет Нұрсұлтан ,Әлібек Уалихан,Бердалы Разия, Газиз Жанель, ДЕМЕУ БОЛАТБЕК, Добай Элиф, КАЗАК ЭНАЯТУЛЛАХ, Қарабазар Бисмилла, МАШРЕП МУСЛИМА, Таджигалиев Ерасыл,Тлеужан Емел.
Алдағы уақыттарда осы аталған оқушылармен түзету жұмыстары жүргізіледі. Оқу дағдыларының нормалары қатаң бақылауға алынады. Оқушылардың оқу және жазылым дағдысын қалыптастыру бойынша қосымша жұмыстар жүргізіледі;
Достарыңызбен бөлісу: |