Ж. Н. Сулейменова А. Эбшкаев, З. Бейсенбайкызы
жүктеу/скачать 6,39 Mb. Pdf көрінісі
|
1 2014 Әбілқаев А
- Бұл бет үшін навигация:
- 6ip-6ipiHeH
| icKepniri.
Муныц ез1 де ce3fli анык, айкын айтуга мумкшдш бередь 4) интонацияны дурыс колдану дагдыларын игеру, сейлеу каркынын аныктау ижерлнч. Ауы зей сейлеудщ тартымды шыгуы ушш, алдымен, мыналарга кещл белу керек: а) синтаксистш талдауда жай сейлем мен курмалас сейлемнщ, синтаксиста тутастыктыц, б1рыцгай муше, ощнау сездердщ айтылу интонациясына кецш белу; э) радиопьесаларды ужымдык тындауды жуйел1 уйымдастыру, керкем сез шеберлершщ сездер^ жазылган унтаспаларды, ленталарды тыцдау, соцынан ол туралы nkip алысу; б) тутас мэтшге талдау жасап, оны жатка айтканда не ест1рте о кы ганда кандай тартымдылык тэсщдер! колданылатындыгын аныктау; в) кернею Куралдарды тартымды сейлеу элементгерш келт1ре пайд алану; интонацияны ад)ыс айтуга жаттыкгыру. Тексеру блогы Бацылау сурщтары: 1.Тщ устарту дегенд1 калай тусшесЬдер? 2.Тш дамыту дегенд 1 калай тусшеаздер? 3.Тш дамытудыц непзп компонентгерше нелер жатады? 4. Байланыстырып сейлеу дегещй калай тусшес1здер? 5. Окушыныц сейлеу тшндеп кзтелердщ сипаты жэне себептерг кандай? 6. Сездш жумысы деген не жэне оны калай журпзуге болады? 7. Окушылардыц сездн-ш байытудыц жолдары кандай? Л Актив жэне пассив сездер, олардыц 6ip-6ipiHeH айырмашылыгы бар ма? 9. Жаца сездерд! калай есте сактауга болады? /0. Сездш диктантын калай журпзуге болады? //.Байланыстырып сейлеудщ rypnepi кандай? 72.Мазмундама, оны журнзу эдютемеи кандай? 13. Мазму н даманыц Typnepi кандай? 7TapTi6i деген не? /5.Шыгарма жэне оны етюзу (жазгызу) эдктемесше токтальщыз. 14. Шыгарманьщ турлер1 кандай? 17. Ауызею сейлеуд 1 дамьпу жолдары кандай? Кэсгб и4скерлш блогы Студенттердщ вз беттен орындсгйтын жумыстары: /.Тш дамыту мэселесшщ багдарламаларда бершуше (кай жылы, кандай сыньттарда жэне мазмуны) токталыцыздар. 2.Тш дамыту мэселесшщ гылыми-эд1стемел1к зерттеулердеп сипатына талдау жасацыздар. 3. «Тш дамыту», «тш устарту», «байланыстырып сейлеу» угымдарыньщ 6ip-6ipiMeH байланысына, ерекшел1кгерше токталыцыздар. 4. Мазмундама (белпл1 6ip сыйыпка) мэтшш дайындап, оны етюзу эдютемесше талдау жасацыздар. 5. Шыгарма (белгш 6ip сыныптарга) мэтщдерш дайындап, оны етюзу эдктемесше токталыцыздар. 6. Ауызша сейлеуд1 дамыту такырыбына сабак жоспарын жасацыздар. Цажеттх эдебиеттер: 7.Турмаханова С. Окушылардыц сездш корын байыту: теориялык, эдютемелш непздерь Пед. гыл. канд. дисс. Алматы, 2005 2. Жапбаров А., Мусина М. Казак Tini сабактарында тш дамыту. Алматы, 1989 3. Кулмаганбетова Б. 6-сыныпта казак Tini сабактарына байланысты тш дамыту жумыстарын уйымдастыру. Алматы, 1966 4. Курманова Н. Казак MeKre6iHiH 6- сыныбында сын eciMfli окытумен байланысты тш дамыту методикасы. Пед. гыл. канд. дисс.1994 5. Саламатова 3. Жай сейлемд! окыту барысывда окушылардыц тшш дамыту. Пед.гыл. канд. дисс. 1994 6. Жапбаров А. Казак Tini сабацтарында тш дамыту. Алматы, 1989 7. Жапбаров А. Окушылардан сейлеу дагдыларын калыптастыру жэне мазмундама журпзудщ эдютемеск Алматы, 2002 8. Жапбаров А. Мектеп окушыларыныц тш н дамыту эдктемеа. Алматы, 1997 9.Дайрабаев Е. Мектепте шыгарма жаздыру методикасыныц кейб1р мэселелерь Алматы, 1963 /^Рахметова С. Kinii жастагы окушылардыц жазбаша тш н дамыту. Алматы, 1978 жүктеу/скачать 6,39 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|