Ж. Н. Сулейменова А. Эбшкаев, З. Бейсенбайкызы

- Керемш, аузында тютсгсн бидай бар, жупрш кетш барады.
- Жогары карашы, кекте не кершед1?
- Жогарьща карлыгаш жур. Аузында "пстеген ine6i бар.
- Олай болса, шырагым, бул кшкентай жэнд1ктердщ ici, ецбеп - саган
ynri.
Тапсырма: Жогарыда карлыгаш жур.
Сейлемге морфологияльщ талдау жаса. Етктж кай шакта тур? 
Ажырат. Жогарыда - сурагы кайда? Ycrey, iy6ipi - жогары, -да жатые 
септш, дара. Карлыгаш - сурагы не? Зат eciM, дерекп, жалпы, дара, атау 
cenTiri. Жур - кайтп? Епстк, цалып епстж, дара, салт, болымды ericm . 
Осы шак, нак осы шак, жалан Typi.
2-тапсырма.” Ырыс ауысады, бш м жугысады” деген сейлемге 
морфологиялык талдау жасайды. Кай шакга турганын ажыратады.- Ырыс — 
зат 
eciM, 
не? Дереков, жалпы, дара т.б. -Бшм -зат 
eciM, 
не? ДерекЫз, 
жалпы, дара, iy6ipi - бш, -iM - елстистен зат eciM жасайтын журнак. - 
Жугысады -ericTiK, не ютейд!? Ty6ipi -жугыс, а-квеемше, -ды -*iKTiK 
жалгауыньщ 3-жагы. Осы шак, ауыспалы осы шак. Окушьшардыц барлыгы 
дэптерге жазады.
3- децгейлш тапсырма “ Тест жумыстары”
Барлык окушыларга тест 
жумысы таратылады 
да, 
жауабын 
карындашпен белгшеу тапсырылады. Барлык окушы жауабын белплеп 
болтан сон, бакылау мушелерше жауаптары тапсырылып, багалау жумысы 
журш жатады. Сабак соцында кай топтыц жауабы дурыс болса, сол топ ею 
упай, жауабы темен топ 1 упай алады.
Казак тш
1. 
KeceMiueni ce3i бар сейлемд1 тап?
а) 
¥лпан бугш аса квнида, э) OMip ушш талас, б) Бакыт женшде 
энпме, в) эдеш сейлеп отыр, г) ол атасын шакырды.
2. Еестжтщ нак осы шак турш керсет. а) Келш ед, э) айткан болатын,
б) окып отыр, в) ойнап кетер, г) бшмек болды.
3. ETicTiicriH болжалды келер шак турш керсет. а) келедь э) KenepMiH
б) келмейд1 в) келш Kerri, г) кетеин.
4. Етастистщ максатты келер шак TypiH керсет. а) жолыккысы келд1, э) 
жолыккан ед1, б) жольщпакпын, в) жолыкпады, г) жолыкшы
5. Жедел еткен шак туршде турган cesfli тап. а) ойландык, 
э) 
ойланады, б) ойланбакшы, в) ойланбак болып ед1, г)ойлайды.
6. Ауыспалы келер шак туршде турган сезд1 тап. а) жиналды, э) 
жиналатынбыз, б) жиналган efli, в) жиналган, г) жиналады.
5-денгейл1к тапсырма. 159-жаттыгуды талдау (ютаппен жумыс).
Мэтшдеп макал-мэтелдерд1, жумбактарды окып шыгып, макал- 
мэтелдщ мазмунын ашу. Кай шакга турганын ажырату.
Уйге тапсырма. Кайталау, 162- жаттыгу.
153

Аралас сабак,
С.Нуркеева, М.Жумабаев атындагы№137 орта мектептщ мугал1м1
Сабактыц 
тацырыбы: 
Абай 
шыгармаларындагы 
кесемшенщ 
колданысы.
Сабацтыц манаты мен мтдеттерг.
1. 
EuimdiK 
мацсаты: 
Кесемшенщ 
ерекшелнстер1 
мен 
зацдыльщтары туралы угымын калптастыру. Абай шыгармаларындагы 
кесемшенщ колданысына мэн беруге дагдыландыру.
2. 
Тэрбиелш: Окушыларды сабак барысында улы кемецгер1м!здщ 

жүктеу/скачать 6,39 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: