«Жаңартылған білім беру бағдарламасының басты ерекшеліктері»

Ақпараттық-коммуникациялық

технологияларды (əрі қарай – АКТ)

қолдану

бетімен

барысында

орынды қолдана білуге үйретеді. Бұл құзыреттілік АКТ-ны

қолданудың

негізгі дағдылары арқылы қалыптасады.

Бастауыш

ақпаратпен алмасу, өз жұмысын бағалау

жəне жетілдіру, алуан

түрлі

дамытады.

«Қазақ

тілі» оқу бағдарламасында ол төмендегідей жұмыстар негізінде

асырылады:

-

қазақ тілі сабақтарында жəне сабақтан тыс кезде интернет

жұмыс (мысалы, веб-сайттағы ақпаратты оқу, керекті

материалды

іріктеу, жеке құжат немесе файл ретінде көшіру жəне сақтау);

-

онлайн сабақтарында инновациялық əдістер мен ақпараттық

жүйелі түрде қолдану;

-

мəтін жəне слайдтармен жұмыс істеу үшін қарапайым бағдарламадан

бағдарламаға көшу (Word, PowerPoint, электрондық тренажерлер,

электрондық

оқу құралдары, электрондық тестілеу т.б.);

-

ақпаратты өңдеп, баспа жəне электронды түрде сақтау үшін

(принтер, сканер, сандық фотоаппарат) пайдалану;

-

электронды оқулықтарды пайдалану;

«подкаст» жасау;

-

тақырыпқа байланысты медиақұралдарды қолдану;

ақпаратты саралау, зерттеу.

Қорыта айтқанда, аталмыш бағдарлама­ның мәні, баланың

функционалды сауатты­лы­ғын қалыптастыру. Оқушы өзінің мектеп қабырғасында

алған білімін өмірінде қа­жетке асыра білуі керек. Сол үшін де бұл

бағдарламаның негізі «Өмірмен байланыс» ұғымына құрылған. Ұстаздарға үлкен жауапкершілік

міндеттелді. Оқушылардың бойына ХХІ ғасырда өмірдің барлық салаларында табысты

болу үшін, қажетті дағдыларды дарыту үшін, мұғалімдер тынымсыз еңбектену керек.

Оқушы бойындағы қабілетті жетілдіріп, оқушыларды болашаққа жетелеп, жақсы істі

бастағалы отырмыз. Жаңартылған

білім – болашақтың кепілі.