«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша жиынтық бағалау

202 
является совершенствование навыков речевой деятельности, основанных на 
владении системой разноуровневых языковых средств, соблюдении правил и 
норм русского литературного языка, правил речевого этикета, что способствует 
развитию функциональной грамотности обучающихся. 
Программа по предмету «Русский язык и литература» способствует 
становлению мировоззрения учащегося, дает возможность пользоваться 
информацией 
различных 
сфер: 
социально-культурной, 
социально-
экономической, 
социально-юридической, 
научно-технической, 
учебно-
профессиональной; помогает ориентироваться в общемировом образовательном 
пространстве.
Учебная программа направлена на развитие всех видов речевой 
деятельности.
Задачами учебного предмета «Русский язык и литература» являются:
1) развитие навыков слушания, говорения, чтения, письма, необходимых 
для общения в социально-культурной, социально-экономической, научно-
технической, учебно-профессиональной сферах жизни; 
2) совершенствование знаний о единицах языковой системы, правилах их 
сочетания, функционирования, навыках и умениях конструирования 
синтаксических структур в соответствии с нормами и правилами русского 
языка, а также знание теоретико-литературных понятий; 
3) развитие умения анализировать художественный текст, определять род 
и жанр литературного произведения, характеризовать роль изобразительно-
выразительных средств, формулировать идею и проблематику произведения; 
4) развитие умения выражать собственное отношение к прочитанному, 
выявлять авторскую позицию; 
5) совершенствование навыков создания связного текста (устного и 
письменного) на соответствующую тему с учетом норм русского литературного 
языка; 
6) совершенствование умений и навыков, связанных с поиском, 
переработкой и фиксацией информации; 
7) совершенствование навыков критического мышления, направленных 
на формирование у учащихся навыков на основе чтения и письма, 
исследовательских умений, навыков анализа, синтеза, оценки, интерпретации 
информации, полученной на других предметах; 
8) использование различных видов чтения в соответствии с 
коммуникативными задачами; 
9) обогащение словарного запаса обучающихся узкоспециальной 
лексикой и фразеологией русского языка; 
10) 
совершенствование навыков использования информационно-
коммуникационных и компьютерных технологий; 
11) формирование толерантного отношения к языкам и культурам 
различных этносов, проживающих в Казахстане и за рубежом. 
Грамматический материал изучается в контексте лексических тем на 
основе текстов художественных произведений.
Содержание учебной программы организовано по разделам обучения, 

203 
включающим виды речевой деятельности и использование языковых единиц. 

жүктеу/скачать 5,14 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: