Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері



Pdf көрінісі
бет62/240
Дата14.11.2022
өлшемі5,14 Mb.
#50116
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   240
Байланысты:
IMP 2019-2020 kaz


частью 
системы 
критериального оценивания, которая также включает формативное и 
суммативное оценивание. 
Экзамены проводятся согласно Типовым правилам проведения текущего 
контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в 
организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные 
программы начального, основного среднего, общего среднего образования, 
утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан 
«Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля 
успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для 
организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего 
образования» от 18 марта 2008 года № 125. 
Количество суммативных оцениваний по учебному предмету 
«Русский язык» 
Суммативное оценивание по предмету предполагает проведение количество 
суммативных оцениваний за раздел (СОР) и за четверть (СОЧ). Ниже 
представлено количество суммативных оцениваний за раздел/сквозную тему. 
(таблица 39). 
Таблица 39. Количество суммативных оцениваний по учебному предмету 
«Русский язык»
Класс
Количество суммативных оцениваний 
за раздел/сквозную тему 
1 четверть 
2 четверть
3 четверть
4 четверть
5 класс 




6 класс 




7 класс 




8 класс




9 класс 




 
Примечание: По языковым предметам в суммативном оценивании за раздел 
объединяются два вида речевой деятельности (например, аудирование и говорение, чтение и 
письмо).
Итоговая 
аттестация 
обучающихся 
является 
частью 
системы 
критериального оценивания, которая также включает формативное и 


101 
суммативное оценивание. 
Целью 
оценивания 
является 
определение 
степени 
освоения 
обучающимися объема учебной программы по предмету «Русский язык» в 
соответствии с Государственным общеобязательным стандартом основного 
среднего образования. 
Итоговая аттестация обучающихся 9-х классов охватывает содержание 
Типовой учебной программы по предмету «Русский язык» (с русским языком 
обучения) для 5-9 классов уровня основного среднего образования по 
обновленному содержанию. Уровень знаний и умений, а также навыки 
обучающихся определяются ожидаемыми результатами ГОСО.
Экзамены проводятся согласно Типовым правилам проведения текущего 
контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в 
организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные 
программы начального, основного среднего, общего среднего образования, 
утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан 
«Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля 
успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для 
организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего 
образования» от 18 марта 2008 года № 125. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   240




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет