Мақсаты: Студенттерге оқытудың әдістері мен құралдары туралы толықтай мағұлмат беру.
Сабақ типі: Жаңа сабақ.
Жоспары:
Оқыту әдістері дидактикалық категориялардың бірі.
Оқыту әдістері мен құралдары
Оқыту әдістерін топтап бөлу
Әдіс деген сөз гректің “metodos” деген сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді.
Әдіс
Мақсатқа қол жеткізетін жол,тәсіл, белгі жолмен тәртіпке салынған іс-әрекет
Оқушыларға білім беру және оларды дамыту мақсатында мұғалім мен оқушылардың бірлесіп жасайтын қызметі мен қарым-қатынасының тәсіл амалдары
. Оқыту әдісі дидактиканың негізгі бір құрамды бөлігі болып табылады. Себебі, оқыту процесі оның мақсаты, мазмұны, әдістері және ұйымдастыру формаларының біртұтастығы болып табылады.
. Оқыту әдісі дидактиканың негізгі бір құрамды бөлігі болып табылады. Себебі, оқыту процесі оның мақсаты, мазмұны, әдістері және ұйымдастыру формаларының біртұтастығы болып табылады.
Оқыту құралдары – білім алудың, іскерліктерді қалыптастырудың көзі, сонымен қатар оқу үдерісінің тиімділігін арттыруға арнайы әзірленген материалдық заттар, құралдар, құрылғылар.
Оқыту әдістері
оқушыларға білім беру және оларды дамыту мақсатында
Оқыту әдістері педагогика саласында күрделі мәселелердің бірі. Соған орай бүгінгі таңда оқыту әдістерінің анықтамасы және оларды топтастыру мәселесінде ортақ пікір қалыптаспаған. Ғылыми педагогикалық әдебиеттерде топтастырудыңжиырмадан астам түрі бар:
Оқыту әдістері педагогика саласында күрделі мәселелердің бірі. Соған орай бүгінгі таңда оқыту әдістерінің анықтамасы және оларды топтастыру мәселесінде ортақ пікір қалыптаспаған. Ғылыми педагогикалық әдебиеттерде топтастырудыңжиырмадан астам түрі бар:
Оқушылардың таным белсенділігіне қарай;
Тұтас педагогикалық әрекеттердің тәсілдеріне қарай;