29
бауырына басты. Кезек-кезек маңдайларынан сүйді. Содан соң орнынан көтеріліп, балаларды
жағалай бастарынан сипап өтті де, ең шетте тұрған неміс баласының қолынан ұстады.
— Мен осы мықтының өзін қаладым.
Сұрақ: Неміс баласы қазаққа сіңісіп кете ме әлде өз ұлтын ұмытпайды ма? Себебімен
дәйектеп, болжамды жауабыңызбен бөлісіңіз.
2-тапсырма
.
Халқымызда «Ауру - астан» деген сөз бар. Сіздің бұл пікірге көзқарасыңыз
қандай? Ойыңызды жинақтап, мәселеге өз көзқарасыңыз бен шешу жолдарыңызды ұсынып
эссе жазыңыз.
30
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
2-бөлім «Қазақстандағы ұлттар достастығы. Морфология», «Дұрыс тамақтану.
Морфология»
2-НҰСҚА
Оқу мақсаты:
7.1.1.1 -мәтін үзінділерін
тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен
аяқталуын болжау.
7.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа
байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары
немесе себептеріне өз көзқарасын жазу (дискуссивті эссе)
Достарыңызбен бөлісу: 
