Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 10-сынып
жүктеу/скачать 287,85 Kb.
|
«Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 1-БӨЛІМ 1.«Ескендір» поэмасының құрылымдық ерекшелігін анықтаңыз, үзінділерді ретімен орналастырыңыз. [1]
2. Қалың елім, қазағым» өлеңіндегі автор көтерген ұлттық мәселе қай өлең жолында көрініс табады? А) Бірлік жоқ , береке жоқ шын пейіл жоқ, Сапырылды байлығың , баққан жылқың. В) Баста ми, қолда малға талас қылған, Күш сынасқан күндестік бұзды- ау шырқын. С) Өзімдікі дей алмай өз малыңды, Күндіз күлкің бұзылды, түнде- ұйқың. Д) Қалың елім, қазағым, қайран жұртым, Ұстарасыз аузыңа түсті мұртың [1] 3. «Не дүниеге, не ахиретке не пайдалы болса, не залалды болса, білетұғын- мен, сенің сөзіңді ұғатұғын- мен , менсіз пайданы іздей алмайды екен, осы екеуі маған қалай таласады? Менсіз өздері неге жарайды?- деген үзінді қай кейіпкерге тән екенін табыңыз? А) Қайрат В) Ақыл С) Жүрек Д) Ғылым [1] 4. Абай айналасынан өзін түсінетін жан таппаған ақынның жан күйзелісін білдіретін,өмір сүрген қоғамның шындығы туралы айтылған өлеңін белгілеңіз А) «Өлең -сөздің патшасы, сөз сарасы» В) « Қалың елім, қазағым» С) «Сабырсыз, арсыз, еріншек» Д) «Ғылым таппай мақтанба» [1] 5. "Көңілім қайтты достан да, дұшпаннан да" өлеңінің идеясындағы ұлттық құндылықтың әлемдік тақырыптармен үндестігі бар нұсқаны белгілеңіз. А) болыстың сайлау үстіндегі іс-әрекеттері мен ой-толғаныстарын баяндау В) ел қамын ойлап, табанынан тозып, жүгіріп жүрген болыстың портретін сипаттау С) қазақ қоғамындағы әділетсіздік, зұлымдық іс-әрекеттерді сипаттау D) алуан түрлі адамдардың психологиясын суреттеу [1] 2-БӨЛІМ 6. Абайдың отыз үшінші қарасөзіндегі авторлық идея қандай? Бүгінгі күнде қаншалықты өзекті? Пікіріңізді 3-4 сөйлеммен білдіріңіз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5] 7. Абайдың он жетінші қарасөзіндегі адам бойындағы қай қасиет басымдылық бергенде «Толық адамға» айналады. Өз көзқарасыңызды жеткізіңіз. [5] _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. « Өлең- сөздің патшасы, сөз сарасы» өлеңінен алынған үзіндідегі асты сызылған көркемдегіш құралдардың қызметін анықтап, ойыңызды жеткізіңіз. Өлеңге әркімнің- ақ бар таласы, Сонда да солардың бар таңдамасы. Іші алтын, сырты күміс сөз жақсысын Қазақтың келістірер қай баласы? [5] ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3-БӨЛІМ 9. « Болыс болдым, мінеки» өлеңінің тарихи және көркемдік құндылығын бағалай отырып, «Абай – дәуіріндегі қазақтың рухани ахуалы» тақырыбында 200-250 сөзден тұратын әдеби эссе жазыңыз. [10] _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________ жүктеу/скачать 287,85 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||