Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 10-сынып
- Бұл бет үшін навигация:
- ІІ нұсқа
«Заман, дәуір тұлғасы» бөлімі «Шахмардан Құсайыновтың «Томирис» драмасы, Ш.Мұртазаның «Тәуекел той» әңгімесі бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні______________________________________
|
Бағалау критерийі |
Оқу жетістігі деңгейі | ||
|
Төмен |
Орта |
Жоғары | |
|
Шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін түсіндіреді |
Шығармадан көркемдегіш құралдарды тауып, дәлел келтіруде, мағынасын анықтауда қиналады. |
Шығармадан көркемдегіш құралдарды тауып, дәлел келтіруде, мағынасын анықтауда қ ателіктер жібереді. |
Шығармадан көркемдегіш құралдарды табады, дәлел келтіреді, мағынасын анықтайды. . |
|
Көтерілген мәселеге өз пікірін білдіріп, шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады |
Көтерілген мәселені анықтауда, сыни пікір білдіруде, эссе жазуда қиналады. |
К өтерілген мәселені анықтауда, сыни пікір білдіруде, эссе жазуда қателіктер жібереді. |
Көтерілген мәселені анықтайды, сыни пікір білдіреді, эссе жазады. |
«Заман, дәуір тұлғасы» бөлімі
«Шахмардан Құсайыновтың «Томирис» драмасы, Ш.Мұртазаның «Тәуекел той» әңгімесі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
ІІ нұсқа
|
Оқу мақсаты |
10.2.3.1 10.2.1.1 әдеби шығарманың композициясын уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдау 10.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу |
|
жүктеу/скачать 287,85 Kb. Достарыңызбен бөлісу: 
|