Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 9-сынып Қазақ тілі



бет14/80
Дата19.10.2023
өлшемі462,72 Kb.
#119448
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   80
Байланысты:
Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабин-emirsaba.org

Мағыналық түрі


Мысал

1

Ыңғайластық салалас



а) Оның өлеңінің балаларға әсер еткендігі сонша – олар әлгі партизан шалды көз алдында шын көріп тұрғандай болды.

2

Қарсылықты салалас



ә) Ол кезде мен толқындай шапшыған сөздерді жақсы көруші ем, я болмаса шапқан аттай шаңдатқан сөздерді жақсы көруші ем.

3

Себеп-салдар салалас



б) Келгендер арасында Абай бұрыннан білетін Дәндібай, Еренай сияқты қарттар бар және екі-үш орта жастағы адам бар.

4

Түсіндірмелі салалас



в) Сәуле біресе отыра қалып жазады, біресе комбайынның макетімен шұғылданады.

5

Талғаулы салалас



г) Үйде шешен, – дауда жоқ.

6

Кезектес салалас



ғ) Еңбек қылмай тапқан мал дәулет болмас: қар суы секілді тез суалар.




«Адам құқығы мен бостандығы» бөлімі


Бағалау критерийі


Тапсырма


Дескриптор


Балл

Мәтінде көтерілген мәселеге қатысты сұрақтар құрастырады.


1

Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтайды.

1

Нақты сұрақтар құрастырады.

1

Тұжырым сұрақтар құрастырады.

1

Пікір таластырушы сұрақтар құрастырады.

2

Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажыратады.

2

Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін біледі;

1

Мысалдарды салаластың мағыналық түрлеріне қарай сәйкестендіре алады;

5

Көтерілген мәселе бойынша аргументативті эссе жазады.

3

тақырыпты ашады;

1

жанрға сай жазады;

1

көзқарасын білдіреді;

1

дәлелдер келтіреді;

1



Барлығы – 15 балл



«Адам құқығы мен бостандығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні: ________________________


Бағалау критерийлері


Оқу жетістігінің деңгейі

Мәтінде көтерілген мәселеге қатысты сұрақтар құрастырады.




Төмен


Орта


Жоғары

Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтауда, талқылау сұрақтарын құрастыруда қиналады;


Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтауда, талқылау сұрақтарын құрастыруда қателеседі;


Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтайды, талқылау сұрақтарын құрастырады;


Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажыратып, түрлендіре қолданады.


Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін ажыратуда, жалғаулықты, жалғаулықсыз салалалас құрмалас сөйлемді іріктеп жазуда қиналады;


Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін ажыратуда, жалғаулықты, жалғаулықсыз салалалас құрмалас сөйлемді іріктеп жазуда қателеседі;


Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін ажыратады, жалғаулықты, жалғаулықсыз салалалас құрмалас сөйлемді іріктеп жазады;


Көтерілген мәселе бойынша аргументативті эссе жазады;


Эссе тақырыбын ашуда, жанрға сай жазып, көзқарасын білдіруде, дәлелдер келтіруде қиналады.


Эссе тақырыбын ашуда, жанрға сай жазып, көзқарасын білдіруде, дәлелдер келтіруде қателеседі.


Эссе тақырыбын ашады, жанрға сай жазып, көзқарасын білдіреді, дәлелдер келтіреді.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   80




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет