Бағалау критерийі
|
№ тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді.
|
1
|
Б нұсқасы
|
1
|
Негізгі және қосымша ақпараттарды анықтайды.
|
2
|
Мәтіннен негізгі ақпараттарды анықтайды:
1-ақпарат;
2-ақпарат.
|
1
1
|
Мәтіннен қосымша ақпараттарды анықтайды:
1-ақпарат;
2-ақпарат.
|
1
1
|
Мәтіннен омоним, антоним, синоним сөздерді анықтайды.
|
3
|
Омоним, антоним, синоним сөздерді ерекшелігіне сай анықтайды.
|
1
1
1
|
Барлығы
|
|
8
|
«Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі. Лексика» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні _______________________________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді.
|
Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінуде қиналады.
|
Т ыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінуде қателеседі.
|
Т ыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді.
|
Негізгі және қосымша ақпараттарды анықтайды.
|
Негізгі және қосымша ақпараттарды анықтауда қиналады.
|
Н егізгі және қосымша ақпараттарды анықтауда қателеседі.
|
Негізгі және қосымша ақпараттарды анықтайды.
|
Мәтіннен омоним, антоним, синоним сөздерді анықтайды.
|
М әтіннен омоним, антоним, синоним сөздерді анықтауда қиналады.
|
М әтіннен омоним, антоним, синоним сөздерді анықтауда қателеседі.
|
Мәтіннен омоним, антоним, синоним сөздерді анықтайды.
|
«Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі. Лексика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
ІІ нұсқа
Оқу мақсаты:
|
5.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау;
5.4.3.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
