Жанлиқ тәбиәт Практикант студентниң исим нәсибиси
Жүмлини қаратма сөз билән толуқтуруп йезиңлар
1 2
- Бұл бет үшін навигация:
- 32-бәт 7-тапшурма Мәтинни чүшүп оқуңлар.
- Методист:Тохтахунов.М. Пән муәллими:Ибрагимова Гульвира Баһа
| Жүмлини қаратма сөз билән толуқтуруп йезиңлар.
..., бүгүн театрға бармизму? ..., көңүл кәйпиятиң қандақ? Өзәңлардин чоңларни һөрмәтләңлар, ...! ..., уйғур тили пәнидин өй-ишигә немә бәрди? ..., сизниң сөйүмлүк пәниңиз барму? Сәргитиш пәйти. 32-бәт 7-тапшурма Мәтинни чүшүп оқуңлар. - Бүгүн дәристин қандақ баһа алдиңиз, қизим? - дәп сориди ана. - Икки пәндин «бәш» алдим, апа! - Апиңизниң туғулған күнидә буниңдин артуқ соға боламду. -Аписи униң мәңизлиридин йенип - йенип сөйди. - Рәхмәт сизгә, апа. Туғулған күниңиз мубарәк болсун! Шундақ дәп, Розигүл охинип кәтти. Көзини ачса, униң йенида аписи олтурупту. Немә билдим? Немә чүшәндим? Немә қизиқ болди? |
Тапшурмини диққәт қоюп тиңшайду. Жәдвалдики қаратма сөзләрни ениқлайду. Жәдвалдики жүмлиләрни селиштуриду. (2-балл) Өз алдиға иш. Мәтинни дәптиригә көчирип, қаратма сөзләрниң астиға сизиду. (2-балл) Жүмлини қаратма сөз билән толуқтуруп язиду.(3-балл) Видеороликтики иш һәрикәтләрни тәкрарлайду. Мәтинни оқуйду. Мәтин ичидики қаратма сөзләрни ениқлайду. (3-балл) Еғизчә иш жүргүзүш. |
Смай-лик Мах-таш. Смайл-ик
Мәдһий-ләш. Махташ. | |
|
Дәрис- лик. Дәрис-лик. Карточ-килар. Ноут-
Видео-ролик. https://youtu.be/WHsuZgtaEPs Дәрис-лик. | |||
Методист:Тохтахунов.М.
Пән муәллими:Ибрагимова Гульвира
Баһа:
жүктеу/скачать 23,05 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
1 2