«_____»_______________________
Тәлімгердің жұмыс жоспары
2021-2022 оқу жылы
Тәлімгер : Бектурлина З. Ж. педагог- зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Жас маман: Қабидуллаева Гүлжауһар Ерболатқызы
Тәлімгер педагогтің жас маманмен
жұмыс жоспары
____2021-2022_______ оқу жылы
Жас маман туралы мәліметтер
Тегі, аты, әкесінің аты
|
Қабидуллаева Гүлжауһар Ерболатқызы
|
Білімі
|
жоғары
|
Қандай оқу орнын қашан бітірді
|
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық университеті , Нұр – Сұлтан қаласы, 2021 жыл
|
Педагогикалық тәжірибе қорытындысы
|
Нұр – Сұлтан қаласы №48 мектеп, №71 мектеп , №59 мектеп .қорытынды бағалары барлық мектептерден де «Өте жақсы»
|
Лауазымы
|
қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
|
Жас педагогтің жұмыс істейтін сыныптары
|
4 «б», 5 «б»- сыныбы, Абайтану 10 «а» сыныбы
|
Сынып жетекшілігі
|
5 «А» сыныбы
|
Біліктілік санаты
|
педагог-модератор
|
Педагог-тәлімгер туралы мәліметтер
Тегі, аты, әкесінің аты
|
Бектурлина Заруат Жақыпқызы
|
Білімі
|
жоғары
|
Қандай оқу орнын қашан бітірді
|
Батыс Қазақстан инновациялық- технологиялық Университеті
|
Оқу орнын бітірген жылы
|
2020 жыл
|
Дипломы бойынша мамандығы
|
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі
|
Педагогикалық өтілі
|
30жыл
|
Лауазымы
|
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі
|
Тәлімгер жұмыс істейтін сыныптары
|
6 «А», 8 «ә», 9 «а», 11 «а»-сыныптары
|
Біліктілік санаты
|
жоғары, педагог-зерттеуші
|
Жұмыс жоспары
|
жас маманның табысты бейімделуі үшін ұйымдастыру-әдістемелік жағдай жасау, біліктілік қызметінде сәтті пайдалану үшін жас маманның кәсіптік білімі мен дағдыларын қалыптастыру
|
Міндеттері
|
- жас маманның кәсіби және психологиялық бейімделуі үшін жағдай жасау;
-жас маманның оқыту- жас маманның оқу-тәрбие қызметін ұйымдастыру деңгейін арттыруға әдістемелік көмек көрсету;
-жас маманның шығармашылық қызметінің өзіндік өрнегін қалыптастыру үшін жағдай жасау;
-үздіксіз білім алуға қажеттілік пен ынталандыруды дамыту.
|
Жұмыстың негізгі бағыттары
|
-жұмыста пайдаланылатын нормативтік-құқықтық құжаттамаен жұмыс;
-мектеп құжаттамасымен жұмысқа көмек;
-жұмыс бағдарламаларын, сабақ жоспарларын жасау және іске асыру бойынша кеңес беру;
-сабақты ұйымдастыруға көмек;
-болжау жұмысарын жасауға және талдауға көмек;
-өзара сабаққа қатысу.
|
Қорытынды
|
Жас маманның педагогикалық қызметін бағалау. Жүргізілген жұмыс туралы бірлескен есеп
Жүктеу
|
Достарыңызбен бөлісу: |
