Жеке кітапхана
Оқу мақсаты:
6.2.4.1. ауызекі және ресми стильдегі мәтіндердің тақырыбын, мазмұнын, тілдік ерекшелігін салыстыру
6.4.4.3 Үстеудің мағыналық түрлерін ажырату, синонимдік қатарларын түрлендіріп қолдану
Әзілхан Нұршайықов
Халық жазушысы
10 мыңнан аса кітап қоры бар
Мырзатай Жолдасбеков
Көрнекті ғалым
Қадыр Мырза Әлі
Ақын, Қазақстанның халық жазушысы
Ақселеу Сейдімбек
жазушы, әдебиет зерттеушісі, ғалым, филология ғылымының докторы
Мұхтар Әуезов
жазушы, қоғам қайраткері, ғалым
“Кубизм” әдісі
Баянда. Сипаттама беріңіз
Салыстырыңыз. Мектеп кітапханасы мен жеке кітапхананы салыстырыңыз
Зерттеңіз. Әлемде тағы қандай кітапханалар бар?
Талдау жасаңыз. Кітапхананы дұрыс пайдалану туралы әңгімелеңіз
Дәлелдеңіз. Өз ойыңызды білдіріңіз
Дескриптор:
-сипаттама береді
-тақырып өзектілігін ашады
-дәлелдей алады
Жұптық тапсырма. Кітапханашы мен оқушы диалогын оқып, екі мәтіннің тақырыптық, тілдік ерекшелігін салыстырыңыз. Үстеудің мағыналық түрлерін ашады
Дескриптор:
-тақырыбы мен тілдік ерекшелігін салыстырады
-оқылымнан кейінгі сұрақтарға жауап береді
-үстеудің мағыналық түрлерін ажыратады
Достарыңызбен бөлісу: |
