Оқу кезеңі
|
Жұмыс бағыттары
|
Түзетудің негізгі мақсаттары
|
Міндеттері
|
Мақсатқа жету
|
Қыркүйек
|
Заттарды санау
Реттік санау
Сандарды салыстыру
|
10көлемінде тура және кері санау; натурал сандар қатарындағы орнын анықтау
|
10 көлемінде тура және кері санайды; натурал сандар қатарындағы орнын анықтайды.
|
|
Сандық сәуле
Артық,кем,тең
|
10/11-20 көлемінде тура және кері санау; натурал сандар қатарындағы орнын анықтау,
сандардың қосындысы мен айырмасын, сандарды салыстыру (артық/кем).
|
10/11-20 көлемінде тура және кері санайды; натурал сандар қатарындағы орнын анықтайды,
сандардың қосындысы мен айырмасын, сандарды салыстырады.
|
|
1-10 сандар және цифры
|
натурал сандар және нөл санының құрылу жолын түсіну; 10көлемінде тура және кері санау;
|
натурал сандар және нөл санының құрылу жолын түсінеді; 10көлемінде тура және кері санайды.
|
|
Қазан
|
Тура және кері ретпен санау
Бір таңбалы сандарды қосу және азайту
Қанша артық?Қанша кем?
|
сандардың қосындысы мен айырмасын, сандарды салыстыру (артық/кем), сандар қатарын көрсету үшін сан сәулесін қолдану
|
Сандардың қосындысы мен айырмасын, сандарды салыстырады (артық/кем), сандар қатарын көрсету үшін сан сәулесін қолданады.
|
|
Заттардың қандай айырмашылығы бар?
Нүкте.Сызық.
|
геометриялық фигураларды: нүкте, түзу, қисық және сынық сызықтар, тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар, кесінді, сәуле, бұрышты бір бірінен ажырату және атау
|
геометриялық фигураларды: нүкте, түзу, қисық және сынық сызықтар, тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар, кесінді, сәуле, бұрышты бір бірінен ажыратады және атайды
|
|
Кеңістік фигуралары
Жазық фигуралар
Жазық фигуралардың модельдері
|
жазық фигураларды (үшбұрыш, дөңгелек, шаршы, тіктөртбұрыш) және кеңістік фигураларды (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, тікбұрышты параллепипед) тану және қоршаған ортадағы заттармен сәйкестендіру
|
жазық фигураларды (үшбұрыш, дөңгелек, шаршы, тіктөртбұрыш) және кеңістік фигураларды (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, тікбұрышты параллепипед) таниды және қоршаған ортадағы заттармен сәйкестендіреді
|
|
|
Заттарды ұзындығы бойынша салыстыру
Заттарды массасы бойынша салыстыру
Заттарды көлемі бойынша салыстыру
|
ұзындық/ масса/ көлем (сыйымдылық) /уақыт шамаларын ажырату; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу
|
ұзындық/ масса/ көлем (сыйымдылық) /уақыт шамаларын ажыратады; өлшемдер жүргізеді
|
|
Қараша
|
Қосу кестесін құрастырамыз
Қосудың шаршы түріндегі кестесі
Қосудың ауыстырымдылық қасиеті
|
бір таңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану
|
Бір таңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құрады, біледі және қолданады
|
|
Екі таңбалы сандар
Екі таңбалы сандарды салыстыру
Ондықты санау
|
10/11-20 көлемінде тура және кері санау; натурал сандар қатарындағы орнын анықтау
|
10/11-20 көлемінде тура және кері санайды; натурал сандар қатарындағы орнын анықтайды
|
|
Дөңгелек сандарды қосамыз және азайтамыз
Сандық сәуленің көмегімен қосу және азайту
|
10-ға дейінгі/ 20- ға дейінгі сандар тізбегін/ ондықтармен 100-ге дейінгі сандар тізбегін құрастыру;
|
10-ға дейінгі/ 20- ға дейінгі сандар тізбегін/ ондықтармен 100-ге дейінгі сандар тізбегін құрастырады.
|
|
Желтоқсан
|
20-ға дейінгі сандарды қосу
20-ға дейінгі сандарды азайту
Санды өрнек
Екі-екіден сана
Санның жартысы
|
20 көлеміндегі сандарды/ ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындау
|
20 көлеміндегі сандарды/ ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындайды
|
|
Заңдылықтар
Басқатырғыш тапсырмалар Ребустер
|
100 көлеміндегі сандар, суреттер, фигуралар, символдардан тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау
|
100 көлеміндегі сандар, суреттер, фигуралар, символдардан тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтайды
|
|
Шамалар.Масса
Шамалар.Көлем.
|
ұзындық/ масса/ көлем (сыйымдылық) /уақыт шамаларын ажырату;
|
ұзындық/ масса/ көлем (сыйымдылық) /уақыт шамаларын ажыратады;
|
|
Қаңтар
|
20-ға дейінгі сандарды салыстыру
Екі амалды өрнектер
Жақшасыз бар өрнектегі амалдар реті
Өзара кері амалдар.
|
бір таңбалы сандарды және екітаңбалы сандарды/ 11-20-ға дейінгі сандарды оқу, жазу және салыстыру;
|
бір таңбалы сандарды және екітаңбалы сандарды/ 11-20-ға дейінгі сандарды оқиды, жазады және салыстырады.
|
|
Оқиғаларды өту кезеңіне қарай орналастыру.
Минут
Сағат
Уақытты анықтау
Апта күндері
Ай
|
циферблат бойынша уақытты бағдарлайды: сағат /уақыттың өлщем бірліктерін ажырату: минут, сағат, күн, апта, ай
|
Циферблат бойынша уақытты бағдарлайды: сағат /уақыттың өлщем бірліктерін ажыратады: минут, сағат, күн, апта, ай
|
|
Ақпан
|
Теңдік және теңсіздік.
Тура және тура емес теңдіктер
Белгісіз бір теңдік
Бөліктер және бүтін
|
теңдік және теңсіздікті, теңдеуді тану; тура және тура емес теңдікті айыра білу
|
Теңдік және теңсіздікті, теңдеуді таниды; тура және тура емес теңдікті айыра біледі
|
|
Әріпті өрнек
Әріпті өрнектегі әріптің мәні
Санды өрнектерді салыстыру Әріпті өрнектерді салыстыру
Теңдеу
|
санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/ теңдік, теңсіздіктерді ажырату, құрастыру, жазу және оқу
|
санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма)/ теңдік, теңсіздіктерді ажыратады, құрастырады, жазады және оқиды.
|
|
Наурыз
|
Есеп дегеніміз не?
Есептің графикалық моделі
Қосу амалына берілген есептер
Азайту амалына берілген есептер
Кері есеп
|
қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру және шығару
|
Қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдайды және шығарды, кері есеп құрастыртырады және шығарады.
|
|
Санды бірнеше бірлікке арттыруға және кемітуге арналған есептер
Айырмалық салыстыруға арналған есептер
Әртүрлі есеп шығару
|
санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту; айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару; кері есептер құрастыру және шығару
|
Санды бірнеше бірлікке арттырады, кемітеді; айырмалық салыстыруға берілген есептерді шығарды; кері есептер құрастырады және шығарады.
|
|
Сәуір
|
Ақша.Теңге
Монеталар
Баға
Ақшаны ұсақтау
Монеталармен төлеу
|
1 тг, 2 тг, 5 тг,10 тг, 20 тг монеталармен әртүрлі амалдарды орындау
|
1 тг, 2 тг, 5 тг,10 тг, 20 тг монеталармен әртүрлі амалдарды орындайды.
|
|
Есеп шығару.Ақшаны қалай төлейміз?
Саудаға қатысты есептер
Қымбат – арзан.
|
қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру және шығару
|
Қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдайды және шығарады, кері есеп құрастырады және шығарады.
|
|
Логикалық есептер
Логикалық есептер шығару
Кестенің көмегімен есеп шығару
Логикалық есептер шығарамыз
Жиын дегеніміз не?
Жиындарды салыстыру.Тең жиындар.
|
сәйкестік пен ақиқаттықты анықтауға берілген қарапайым логикалық есептерді шығару
|
Сәйкестік пен ақиқаттықты анықтауға берілген қарапайым логикалық есептерді шығарады.
|
|
Мамыр
|
Ұзындық.Өлшеу және салыстыру.
Масса.Өлшеу және салыстыру.
Көлем.Өлшеу және салыстыру.
Қисық сызық.Тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар
|
ұзындық/ масса/ көлем (сыйымдылық) /уақыт шамаларын ажырату; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу
|
Ұзындық/ масса/ көлем (сыйымдылық) /уақыт шамаларын ажыратады; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдап, өлшемдер жүргізеді.
|
|
Түзу.Кесінді.сынық сызық. Кесінділерді өлшеу
Нүктелі қағазға фигураларды сызамыз.
Фигуралардың орналасуы
Заттардың орналасуы
|
геометриялық фигураларды: нүкте, түзу, қисық және сынық сызықтар, тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар, кесінді, сәуле, бұрышты бір бірінен ажырату және атау
|
Геометриялық фигураларды: нүкте, түзу, қисық және сынық сызықтар, тұйықталған және тұйықталмаған сызықтар, кесінді, сәуле, бұрышты бір бірінен ажыратады және атайды.
|
|
