Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Химия 9 сынып «Жиынтық бағалау тапсырмаларының жинағы»



бет14/18
Дата15.11.2023
өлшемі282,06 Kb.
#123305
түріБағдарламасы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Байланысты:
9 сынып БЖБ и ТЖБ (8)

мин*



Балл*

Бөлім бойынша балл

9.1А Электролиттік диссоциация

9.4.1.4 – иондық және коваленттік полюсті байланысы бар заттардың электролиттік диссоциациялану мезанизмін түсіндіру

Қолдану

1

1

ТЖ

3

2


10

9.4.1.6 – қышқыл, сілті, орта және қышқылдық тұздардың электролиттік диссоциациялану теңдеулерін құрастыру

Қолдану

1

2

ТЖ

4

4


9.4.1.7 – күшті және әлсіз электролиттерге мысал келтіру және оларды ажырату, диссоциациялану дәрежесін анықтай білу

Қолдану

1

3


ҚЖ,
ТЖ

4

2


9.3.4.5 – орта тұз ерітіндісінің реакция ортасын болжау

Жоғарғы деңгей
дағдылары

1

4

ТЖ

3

2

9.1В Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы

9.4.1.9 -Fe2+, Fe3+, Cu2+ катиондарын анықтау үшін сапалық реакция жүргізу

Қолдану

1

5

ТЖ

3

3


6

9.4.1.10 -хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакцияларды тәжірибе жүзінде жүргізу және ион алмасу реакцияларын бақылап нәтижесін сипаттау

Қолдану

1

6

ТЖ

3

1


9.2.3.1 -әрекеттесуші заттардың біреуі артық берілген реакция теңдеулері бойынша есептеулер жүргізу

Қолдану

1

7

ТЖ

4

2

9.1С Химиялық реакция жылдамдығы
9.1DҚайтымды реакциялар

9.3.2.2 -реакция жылдамдығына әсер ететін факторларды анықтау және оны бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысынан түсіндіру

Жоғарғы деңгей
дағдылары

1

8

ТЖ

6

3

9

9.3.2.3 – катализатордың реагенттен айырмашылығын және реакция жылдамдығына әсерін түсіндіру

Қолдану

1

9

ҚЖ

3

2

9.3.2.4 – реакция жылдамдығына ингибитордың әсерін түсіндіру

Білу және түсіну

1

10

ТЖ

2

1


9.3.3.2 – тепе-теңдікті динамикалық үдеріс ретінде сипаттау және Ле-Шателье-Браун принципі бойынша химиялық тепе-теңдіктің ығысуын болжау

Жоғарғы деңгей
дағдылары

1

11

ТЖ

5

3




Барлығы




11







40

25

25

«Химия» пəнінен I тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары 9 сынып

1. Натрий хлориді мен тұз қышқылының диссоциациялану механизмін түсіндіріңіз.






[2]
2. Мына заттардың диссоциациялану теңдеулерін жазыңыз.
1) КBr ______________________________________________________________
2)Сa(OH)2 ___________________________________________________________
3) Na3PO4 ___________________________________________________________
4) NaHSO4 ___________________________________________________________
[4]
3. а) Берілген заттарды диссоциациялану дәрежесіне байланысты түрін анықтаңыз.

Электролиттер

Электролит түрі

KCl




HNO3




CaSO4




H2CO3




[2]
b). Егер электролиттік диссоциациялану дәрежесі - 90% болса, онда 200 молекуладан диссоциацияланған молекула санын анықтаңыз:




[1]
4) а) К 2CO3 ерітіндісіне тұз қышқылын құйғанда газ бөлінеді. Газдың түзілуін көрсететін реакцияның қысқартылған иондық теңдеуін жазыңыз. ____________________________________________________________________
[1]
b)Лакмус индикаторымен К2CO3 ерітіндісінің ортасын зерттегенде индикатордың түсі қалай өзгереді. Себебін түсіндіріңіз. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]

5. Fe2+, Fe3+, Cu2+ катиондарын анықтау үшін сапалық реакция теңдеулерін жазыңыз.


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[3]
6. Егер сынауықтағы ерітіндіге күміс нитратын тамызса, ақ түсті ірімшік тәрізді тұнба түзіледі. Анықталған анионды табыңыз және ион алмасу реакция теңдеуін жазыңыз.




[1]

7. 12,75 г алюминий оксиді мен 37,8 г азот қышқылымен өңдеді. Түзілген


алюминий нитратының массасы (г):




[2]

8. Келесі химиялық реакциялардың жылдамдығына әсер ететін факторларды атаңыз және оны бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысанан түсіндіріңіз.


1) магний мен темірдің күкірт қышқылымен әрекеттесуі - .................................................................................................................................
2) бор кесегі мен ұнтағының тұз қышқылымен әрекеттесуі - ................................................................................................................................
3) темірдің ыстық және салқын тұз қышқылымен әрекеттесуі - ...........................................................................................................................................................................................................................................................................
[3]
9. а) Сынауыққа 3%-дық сутегі асқын тотығының (Н2О2) аздаған мөлшерін құйып, оған аз мөлшерде марганец (ІV) оксидін қосқанда, сынауықтағы газдың қарқынды бөлінуінің себебін түсіндіріңіз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________

[1]
b) Реакциядағы сутегі асқын тотығы мен марганец (ІV) оксидінің рөлін сипаттаңыз.


________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]

10. Кездейсоқ жарылыстардың алдын алуда, металдарды жемірілуден қорғауда ингибиторларды қолдану ерекшелігін түсіндіріңіз.




[1]
11. Берілген қайтымды реакцияда а) температураның жоғарылауы; b) қысымның артуы; c) реагент концентрациясының артуы жүйедегі тепе-теңдікке қалай әсер ететінін анықтаңыз.
СО (г) + 2Н2 ↔ СН3ОН (г) + Q

  1. _______________________________________________________________

  2. _______________________________________________________________

  3. _______________________________________________________________

[3]




Балл қою кестесі







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет