Жұмыс бағдарламасы модуль/пән: «Электроника және электротехниканың заңдарын, микропроцессорлық техника бойынша білімдерді қолдану»
Нақты қолдану облысына арналған элементтік базаны қолданып, электрондық құрылғыларға арналған қарапайым электрондық сұлбаларды құру
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау өлшемдері Теориялық Тәжірибелік
- І-ТАРАУ Жүйелер мен желілерді басқару
- ОН 2.2 Нақты қолдану облысына арналған элементтік базаны қолданып, электрондық құрылғыларға арналған қарапайым электрондық сұлбаларды құру.
- ІІ-ТАРАУ. Аппаратты-бағдарламалық кешендер
- ІІІ-ТАРАУ. Операциялық жүйелердің негізгі қызметі.
- Курстық жоба/жұмыс (егер жоспарланған болса)
- *ОН – оқыту нәтижесі; *N – оқыту нәтижелерінің саны.
| Тараулар/ оқыту нәтижелері
|
Тақырыптар |
|
Мер зімі |
Бар лық сағ саны |
Оның ішінде |
Сабақ түрі | ||||
|
Бағалау тапсырмалары | ||||||||||
|
Бағалау өлшемдері |
Теориялық |
Тәжірибелік |
Жеке |
|
| |||||
|
|
Модуль бойынша жиыны |
|
|
|
3\72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
І-ТАРАУ Жүйелер мен желілерді басқару |
|
|
24 |
12 |
12 |
|
|
|
|
1 |
ОН 2.2 Нақты қолдану облысына арналған элементтік базаны қолданып, электрондық құрылғыларға арналған қарапайым электрондық сұлбаларды құру. |
Тақырып 1. MS Windows Server платформасындағы әкімшілік желілер. |
1.MS Windows Server әкімшілік желісімен танысты 2.Желі протоколдарын орнатып, IP-протоколдарын туралы мәлімет алды 3. Viewer бағдарламасын баптап диагностикалауды үйренді |
|
|
2 |
|
|
Жаңа білім беру сабағы |
Сұрақ жауап |
|
Тақырып 2. Желіні жоспарлау. Желі аралық өзара әрекеттену моделі. (модель OSI, модель TCP/IP). |
|
|
2 |
|
|
Түсіндірме сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | |||
|
Тақырып 3. Локальды, ғаламды, қалалық желілер. |
|
|
2 |
|
|
Аралас сабақ |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | |||
|
Тақырып 4. Клиент модульдері мен сервер орнату |
|
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау | ||
|
Тақырып 5. Viewer орнату және реттеу. |
|
|
|
|
2 |
|
СТО сабағы |
сұрақ жауап | ||
|
Тақырып 6. Қондырылған жүйелерді диагностикалау және қауіпсіздігін басқару. |
|
|
|
|
2 |
|
СТО сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 7. Компьютерлік желідегі ақпарат проблемаларының қауіпсіздігін қамтамасыздандыру, ақпаратты қорғау құралдары және желіні қорғау әдісі, антивирустық бағдарламалар. |
|
|
|
2 |
|
|
Жаңа білім беру сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау | ||
|
Тақырып 8. Браузер туралы түсінік, браузерлермен жұмыс, іздеу жүйелері, қол жетімді браузерлерді қосу. |
|
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
сұрақ жауап | ||
|
Тақырып 9. Каналдар желісінің құрамы және байланыс желісінің сипаттамасы, сымсыз желілердің байланысы. |
|
|
|
2 |
|
|
Жаңа білім беру сабағы |
Сұрақ жауап | ||
|
Тақырып 10. Желі протоколдары мен қызметтерін орнату және жөндеу. |
|
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 11. OSI желі түрлерінің моделі,түсінігі.Протокол типтері, TCP/IP технологиясы, TCP/IP протоколдары. |
|
|
|
2 |
|
|
Жаңа білім беру сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау | ||
|
N |
|
БК 1 Жүйелер мен желілерді басқару |
|
|
|
|
|
|
Қайталау |
Бақылау жұмысы |
|
|
|
ІІ-ТАРАУ. Аппаратты-бағдарламалық кешендер |
|
|
24 |
6 |
18 |
|
|
Сұрақ жауап |
|
2 |
|
Тақырып 1. ДК жүйелік блоктарын жөндеу және модернизациялау. |
1.Микропроцессордың техникалық элементерін, тұтынушы интерфейсін, компьютерлік жүйенің интерфейсімен танысты. |
|
|
2 |
|
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу |
|
Тақырып 2. Есептеуіш құрылғысында арифметикалық және логикалық негіз құру. |
2.Чипсетті жөндеу ,жедел жадыны тексеруді меңгерді. Утилиттермен жұмыс жасауды үйренді. |
|
|
|
|
|
Семинар сабақ |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 3. ДК да мәліметтерді беру форматтары. |
|
|
|
|
2 |
|
Түсіндірме сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 4. Мәліметтерді кодтау принципі. |
|
|
|
|
2 |
|
Пікірталас, ойтолғау сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау | ||
|
Тақырып 5. Микропроцессор техникасының элементтер базасын модельдеу. |
|
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
сұрақ жауап | ||
|
Тақырып 6. Тұтынушы интерфейстер құралдарын жобалау әдістері. |
|
|
|
|
|
|
Түсіндірме сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 7. Компьютерлік жүйенің интерфейсі |
|
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 8. Чипсетті алғаш рет жөндеу. |
|
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 9.Толық көлемді оперативті жадыны тестілеу |
|
|
|
|
2 |
|
Түсіндірме сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау | ||
|
Тақырып10.Базалық,жүйелік,қызметтік денгей. Қолданбалы денгей.Олардың сипаттамасы. |
|
|
|
2 |
|
|
Түсіндірме сабағы |
сұрақ жауап | ||
|
|
Тақырып 11. Утилиттер. |
|
26 |
|
|
2 |
|
Түсіндірме сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | |
|
N |
|
БК 2 Аппаратты-бағдарламалық кешендер |
|
31 |
|
2 |
|
|
Қайталау |
Бақылау жұмысы |
|
|
|
ІІІ-ТАРАУ. Операциялық жүйелердің негізгі қызметі. |
|
|
24 |
6 |
12 |
|
|
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу |
|
3 |
|
Тақырып 1. Операциялық жүйелер туралы түсінік. |
1.Микроконтреллердің бағдарламалау режимі,архитектурасын, бағдарламалар пакетінің орындалу тәртібін туралы түсінік қалыптасты. |
1 |
|
2 |
|
|
Түсіндірме сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау |
|
Тақырып 2. Операциялық жүйелер ядросы. |
2.Дабыл түрлерімен танысып, CISC архитектурасы, перифериялық микроконтроллер және жадымен танысты. |
2 |
|
|
2 |
|
Пікірталас, ойтолғау сабағы |
сұрақ жауап | ||
|
Тақырып 3. Бағдарламалар пакетінің орындалу тәртібі. |
|
3 |
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 4. Қондырылған жүйелер Бағдарламалау мен оларды қосуды, микроконтроллер архитектурасына қысқаша сипаттама. |
|
7 |
|
|
|
|
Біріккен сабақ |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 5. CISC архитектурасы, RISC, Гарвард және Фон Нейман (Принстонская). |
8 |
|
|
2 |
|
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 6 . Есептеуіш ядросының әрекеттесуі, перифериялық микроконтроллер және жады. |
9 |
|
|
|
2 |
|
Түсіндірме сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау | ||
|
Тақырып 7. Микроконтроллердің бағдарламалау режимі. |
14 |
|
|
|
2 |
|
Пікірталас, ойтолғау сабағы |
сұрақ жауап | ||
|
Тақырып 8. Бағдарламалау тілі. Кітапханалар. Үзілу. |
15 |
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 9. Дабыл түрлері. Дабылдармен келісім. |
16 |
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 10. Датчиктер мен қосу схемалары. |
21 |
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Дәптермен жұмыс жасау түртіп алу | ||
|
Тақырып 11. Қосу – шығару порттары. Уақыт. Таймер-есептеуіш. |
22 |
|
|
|
2 |
|
Жаңа білім беру сабағы |
Сызбамен жұмыс жасау | ||
|
N |
|
БК 3 Операциялық жүйелердің негізгі қызметі |
23 |
|
|
2 |
|
|
Қайталау |
Бақылау жұмысы |
|
|
Курстық жоба/жұмыс (егер жоспарланған болса) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлық сағат саны: |
|
|
|
72 |
|
|
|
|
|
*ОН – оқыту нәтижесі;
*N – оқыту нәтижелерінің саны.
*Аталған оқу жұмыс бағдарламасының бөлімдері міндетті болып табылады. "Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 7-бабы 1-тармағының 1) тармақшасына сәйкес педагог тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес және пән/модуль ерекшеліктері мен білім алушылардың қажеттіліктерін ескере отырып қосымша элементтер енгізуге құқылы.
жүктеу/скачать 61,42 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
