Жұмыс бағдарламасы пән: Денсаулық жағдайын бағалау Пән коды: djb 221 Мамандық: 051101 – «Мейірбике ісі» Оқу сағатының (кредиттің) көлемі: 90 (2 кредит) Курсы: Оқу семестрі: Шымкент



бет77/133
Дата19.09.2023
өлшемі1,4 Mb.
#108449
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   133
Байланысты:
ocenka sost zdorov kz

1-сабақ
Тақырып №1: Дені сау бала. Балалық шақ кезеңдері (жаңа туылған нәресте, бала бақша және мектепке дейінгі, мектеп жасындағы, жасөспірім кезеңдері). Балалық шақтың әртүрлі кезеңіндегі балалардың анатомиялық-физиологиялық және психикалық ерекшеліктері.
2. Мақсаты: Адам онтогенезінің әртүрлі кезеңге бөлінуінің себебі: баланың тұрақты дамуы кезіңде болатын анатомо-физиологиялық, функционалдықжәне психологиялықерекшеліктерінің болуы. Бұл ерекшеліктерді білу арқылы балалардың денсаулық жағдайын бағалап, алдын–алу және емдеу шараларын жүргізуге болады.
3. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:
1. Балалық шақтың кезеңдері –жаңа туылған нәресте, бала бақша және мектепке дейінгі, мектеп жасындағы, жасөспірім кезеңдері.
2. Балалардың әртүрлі жас кезеңінде анатомо-физиологиялық ерекшеліктері.
3. Әртүрлі жас кезеңінде балалардың жыныстық дамуының анатомо-физиологиялық ерекшеліктері.
3. Әртүрлі жас кезеңінде балалардың психологиялық ерекшеліктері.


Студент істей білуі тиіс:

  1. Әртүрлі жас кезеңіндерін анықтауды;

  2. Балалардың әртүрлі жас кезеңінде физикалық дамудың қалыпты жағдайын және кездесетін патологияны анықтауды;

  3. Балалардың әртүрлі жас кезеңінде кездесетін психикалық дамудың қалыпты жағдайын және патологияны анықтауды;

  4. Балалардың әртүрлі жас кезеңінде кездесетін жыныстық дамуының ақауларын анықтауды;



4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Балалық шақтың кезеңдері –жаңа туылған нәресте, бала бақша және мектепке дейінгі, мектеп жасындағы, жасөспірім кезеңдері.
2. Балалардың әртүрлі жас кезеңінде анатомо-физиологиялық ерекшеліктері.
3. Әртүрлі жас кезеңінде балалардың жыныстық дамуының анатомо-физиологиялық ерекшеліктері.
3. Әртүрлі жас кезеңінде балалардың психологиялық ерекшеліктері.


5. Білім берудің және оқытудың әдістері (шағын топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұптасып жұмыс істеу, презентациялар, кейс-стади және т.б.):




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   133




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет