2.2 Пәннің мақсаты:
Денсаулық сақтау мекемесінің қайта қалпына келтіру (оңалту) негізін қолдана отырып емдеу – профилактикалық мекемесінің кез-келген профилінің оңалту бөлімшесіне студенттерді дайындау.
2.3 Оқытудың міндеттері:
Медбикелерді жетекшілікке дағдыларды кеңейту және оңалту профиліндегі ұйым жұмыстарын жоғарлатуда басқару шешімдерімен жұмыс істеу.
Сауығуға бағытталған науқасты теориялық және практикалық негізгі күтімін оқыту
әріптестер арасында әлеумметтік-психологиялық қатынас дағдыларын дамыту.
Науқастың сұранысын қанағаттандыру үшін медбикелік процессті ұйымдастыруды оқыту.
Тұрғындардың денсаулық жағдайын бағалау әдісімен оқыту; профилактикалық, сауықтыру шараларын ұйымдастыру.
Мекемеде медбикелік қызметті дамытуда мүмкін болар бағасын және аналитикалық жұмыс дағдыларын дамыту.
Педагогикалық және тәрбиелік жұмыстарға икемдену.
Ақпараттармен өзіндік жұмысты дамытуды икемдеу.
Оңалту жөнінде ғылыми-тәжірибелік зерттеулерді жүргізу және ұйымдастыру.
2.4 Оқытудың соңғы нәтижесі: Студент білуі қажет: - патологиялық процесстер пайда болуының даму механизмі және клиникалық көріністерінің негізгі себептерін;
- функционалды диагностика негіздерін
- қалыпты жағдайда адамның түрлі ағзалары мен жүйелеріне физикалық, психикалық және әлеуметтік факторлардың әсер ету принциптерін
- негізгі дәрілік заттардың фармакокинетикасы мен фармакодинамиканың жалпы принциптерін
- Қазақстан Республикасының заңы және денмаулық сақтау сұрақтары бойынша нормативті құқықтық актілерін
- оңалтулық қызметті ұйымдастыру жүйелері
- оңалту әдісі мен икемденуін
- ҚР еңбек және қорғау тцралы заңнамасын
- техникалық қауіпсіздік, өнімді санитария және өртке қарсы қорғаныс ережелері мен нормалары
- оңалтулық мекемеде кәсіби қызмет атқаратын мейірбикенің этика, морал және құқықтық нормаларын
- оңалтулық процессте қолданатын медициналық аппаратура, техникалық құралдар, құрал-жабдықтарды қолдауға тексеру ережелері.
