Жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басқарудың бағдарламалық-техникалық кешендері. Жанбирова Г. А


Білім алушының ӛзіндік жұмысы (БӚЖ)



Pdf көрінісі
бет4/9
Дата12.02.2023
өлшемі0,71 Mb.
#67209
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Силлабус Басқарудың-бағдарламалық техникалық кешендері (1)

Білім алушының ӛзіндік жұмысы (БӚЖ)
 
1. 
Бағдарламалық-техникалық кешендердің тағайындалымы және 
функционалдық мүмкіндіктері. НӘ: [1-5]; ҚӘ: [2,4]; ӘН: [1] 
15
100
2. 
Таратылған басқару жүйелерінің анализі. 
НӘ: [1-5]; ҚӘ: [2,4]; ӘН: [1]
15
2 модуль. 
1. 
Дәріс 4. 
Басқару жүйесінің қазіргі уақыттағы даму 
тенденциялары.SCADA жүйелер. 
НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,3,6]; ӘН: [1]
2
100
2. 
Дәріс 5
Интегралданған басқару жүйелерін жасау программа 
кешендері. 
НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,3,6]; ӘН: [1]
2
3. 
Дәріс 6.
Бастапқы ақпаратты ӛңдеудің үлгілі алго-
ритмдері 
. НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,3,6]; ӘН: [1]
2
Тәжірибелік сабақтар
 
 
3. 
Бағдарламалық-техникалық 
кешендердің функционал-дық 
құрамы. 
НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,3,6]; ӘН: [1]

100
4. 
Ӛнеркәсіптік желілер.
НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,3]; ӘН: [1]

Зертханалы
қ сабақтар
 


 «Сафи Ӛтебаев атындығы Атырау мұнай және газ университеті» КеАҚ
Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басқарудың бағдарламалық-техникалық кешендері. Жанбирова Г.А.
 
Ү АтМГУ 802-17-19 Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Бірінші басылым. 

5. 
Ӛлшеуіш-ПИД-реттеуіш ТРМ-10
. НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,3,6]; ӘН: 
[1]
2
6. 
ТРМ-101 әмбебап кірісі бар ПИД-реттегіш
. НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: 
[1,3,6]; ӘН: [1]

Білім алушының ӛзіндік жұмысы (БӚЖ)
 
 
1. 
Таратылған басқару жүйелеріне арналған контроллерлер. 
НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [3,5]; ӘН: [1]
15
100
2. 
Таратылған ашық жүйелер үшін контроллер. НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: 
[1,3,5]; ӘН: [1]
15
3 модуль. 
1. 
Дәріс 7. 
Жергілікті реттеу жүйенің программа-техникалық 
кешені
. НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,4,5]; ӘН: [1]

100
2. 
Дәріс 8. 
Санды ПИД- реттеуіштің алгоритімі
.
НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,4,5]; ӘН: [1]
2
3. 
Дәріс 9. 
Қазіргі уақытқа сай контроллердің негізінде санды 
реттеуіштерді іске асыру
. НӘ: [1-3,5]; ҚӘ: [1,4,5]; ӘН: [1]
2


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет