2 - модуль. Жоғары мектептегі тұтас педагогикалық үдеріс
8-тақырып.ЖООда лекция, семинар және практикалық, лабораториялық сабақтарды ұйымдастыру мен өткізудың әдістемесі.
Сұрақтар: 1. ЖОО лекциясын ұйымдастыру.
2. ЖОО семинар (практикалық) сабақтардың әдістемесі.
9-тақырып.Эдвайзер, тюьтор, офис-регистратор қызметін жоспарлау және ұйымдастыру.
Сұрақтар: 1.Эдвайзернің қызмсті мазмұны.
2. Тіркеу бөлімінің қызметі.
10-тақырып. СӨЖ және ОСӨЖ ұйымдастыру мен бақылаудың әдістемесі.
Сұрақтар: 1. Студенттердің өзіндік оқу-танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру.
2. Оқытушы жетекшілігімен студенттердің өзіндік оқу жұмысын ұйымдастыру.
11-тақырып. Студенттердың ғылыми-зерттеу жұмыстарына педагогикалық басшылық ету.
Сұрақтар: 1. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және оған жетекшілік етудың ерекшеліктері.
2. ЖООда студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарының әр түрлі формалары.
12-тақырып. Пәнның оқу-әдістемелік кешенін әзірлеу.
Сұрақтар: 1. Пәнның оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы.
2. Пәннің оқу-әдістемелік кешенін жасау.
13-тақырып. Қазақстан Республикасындағы жоғары білім жүйесін реформалаудың заңнамалық-нормативтік ережелері.
Сұрақтар: 1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы.
2. Қазақстан Республикасында жоғары кәсіби білім берудің нормативтік құжаттары.
14-тақырып. Студенттермен аудиториядан тыс тәрбиелік жұмыстардың мазмұны мен әдістемесі.
Сұрақтар: 1. ЖООда тәрбие жұмысының негізгі бағыттары.
2. ЖООда тәрбие жұмысын ұйымдастырудың әртүрлі формаларына сипаттама.
15-тақырып. Жоғары кәсіби білім сапасы менеджменті.
Сұрақтар: 1.ЖОО менеджментінің ерекшеліктері.
2. Қазіргі ЖОО басқару жүйесінің құрылымы.
