Жөніндегі орынбасары: ӘБ жетекшісі: хаттама №1
Тоқсандықжиынтықбағалау (ТЖБ) №3
- Бұл бет үшін навигация:
- Қазіргі кездегі революциялар: себептері мен салдары
- Адамзаттың тарихи-мәдени мұрасын сақтап қалудағы ЮНЕСКО-ның қызметі
- Әлемнің ең ірі мұражайлары: адамзаттың тарихи зердесінің қазынасы
- Тарихи процестер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдері
- Зманауи өнердің даму тенденциялары
- Жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтардың қалыптасуы
- Тарихи оқиғалар контекстіндегі құндылықтардың өзгеруі БЖБ№4
- Тоқсандықжиынтықбағалау (ТЖБ) №4
- Жаһандану жағдайындағы рухани-адамгершілік құндылықтардың өзгеру мәселесі
- Барлығы жылына: 68с.
- Құқықтың негізгі белгілері мен функциясы
- Құқық жүйесі. Мемлекет құқықтың ерекше субъектісі ретінде
- Құқықтық мемлекет түсінігі және оның принциптері
- Азаматтық қоғам түсінігі, оның негізгі элементтері мен институттары
- Адам құқығы түсінігі және оның негізгі түрлері
- Сот төрелігінің принциптері БЖБ№1
- Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) №1
- Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары
| Тоқсандықжиынтықбағалау (ТЖБ) №3
|
1 |
IIIтоқсанбойыншаоқумақсаттары |
| |||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||
|
51 |
|
Қазіргі кездегі революциялар: себептері мен салдары |
1 |
10.3.3.7 Шығыс Еуропадағы «барқыт» революцияларының мазмұны мен нәтижелерін талдау; 10.3.3.8 «араб көктемі» және «түрлі-түсті революциялардың» ішкі және сыртқы факторларын анықтау; |
|
| ||||||||||||||
|
52 |
|
Қазіргі кездегі революциялар: себептері мен салдары |
1 |
10.3.3.9 қоғамдық мәселелерді шешудің революциялық тәсілінің салдары жайлы қорытынды жасау |
|
| ||||||||||||||
|
IV тоқсан (16 сағат) |
| |||||||||||||||||||
|
53 |
4-бөлім. Мәде ниеттің
дамуы 4.1.бөлімше Адамзаттың мәдени мұрасын сақтап қалу жолдары
|
Адамзаттың тарихи-мәдени мұрасын сақтап қалудағы ЮНЕСКО-ның қызметі |
1 |
10.4.1.1 ЮНЕСКО қызметін мысалға ала отырып тарихи-мәдени мұраны сақтау жолдарын түсіндіру; |
|
| ||||||||||||||
|
54 |
1 |
10.4.1.2 ЮНЕСКО-ның Әлемдік мұра нысандар тізімі ескерткіштерінің мысалында тарихи-мәдени мұраның маңыздылығын анықтау |
|
| ||||||||||||||||
|
55 |
Әлемнің ең ірі мұражайлары: адамзаттың тарихи зердесінің қазынасы |
1 |
10.4.1.3 әлемнің ең ірі мұражайларын зерттеп, ерекшелік терін анықтау; |
|
| |||||||||||||||
|
56 |
1 |
10.4.1.3 әлемнің ең ірі мұражайларын зерттеп, ерекшелік терін анықтау; |
|
| ||||||||||||||||
|
57 |
1 |
10.4.1.4 әлем халықтарының тарихи-мәдени мұрасын зерттеу және сақтап қалудағы мұражайлардың рөлін түсіндіру; |
|
| ||||||||||||||||
|
58 |
1 |
10.4.1.4 әлем халықтарының тарихи-мәдени мұрасын зерттеу және сақтап қалудағы мұражайлардың рөлін түсіндіру; |
|
| ||||||||||||||||
|
59 |
4-бөлім. Мәде ниеттің
дамуы 4.2.бөлімше Өнер – қоғам дамуының бейнесі
|
Тарихи процестер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдері |
1 |
10.4.2.1 қоғамдағы өзгерістерді түсіну үшін «абстракцианизм», «модернизм», «постмодернизм», «авангардизм», «футуризм», «кубизм», «сюрреализм», «экспрессионизм», «гиперреализм», «хайтек» терминдерін қолдану; |
|
| ||||||||||||||
|
60 |
1 |
10.4.2.2 өнердің стильдері мен бағыттарының дамуына қоғамдық процестердің әсерін анықтау; 10.4.2.3 әлем мәдениетінің көрнекті өкілдерінің шығармашылық туындыларын талдап, олардың ерекшеліктерін анықтау |
|
| ||||||||||||||||
|
61 |
Зманауи өнердің даму тенденциялары |
1 |
10.4.2.4 өзгерістер пен сабақтастықтарды анықтай отырып, қазіргі кездегі өнердің даму тенденцияларын анықтау; |
|
| |||||||||||||||
|
62 | ||||||||||||||||||||
|
1 |
10.4.2.5 бұқаралық мәдениеттің ерекшеліктерін түсіндіріп, оның қазіргі қоғамға әсерін талдау |
|
| |||||||||||||||||
|
63 |
4-бөлім Мәде ниеттің
дамуы 4.3.бөлімше Қазіргі қоғамның рухани-адамгер шілік құндылық тары
|
Жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтардың қалыптасуы |
1 |
10.4.3.1 деректерді талдау негізінде адамзаттың рухани- моральдық құндылықтарының қалыптасу қайнар көздерін анықтау |
|
| ||||||||||||||
|
64 |
1 |
10.4.3.1 деректерді талдау негізінде адамзаттың рухани- моральдық құндылықтарының қалыптасу қайнар көздерін анықтау |
|
| ||||||||||||||||
|
65 |
Тарихи оқиғалар контекстіндегі құндылықтардың өзгеруі БЖБ№4 |
1 |
10.4.3.2 дәйекті қорытындыларды жасай отырып, қоғамның тарихи даму контекстіндегі рухани-адамгершілік құндылықтардың өзгеруінің мысалдарын зерттеу; 10.4.3.3 қоғамның моральдық құндылықтарын қайта бағалауға септігін тигізген XX ғасырдың тарихи оқиғаларының ерекшеліктерін анықтау |
|
| |||||||||||||||
|
66 |
Тоқсандықжиынтықбағалау (ТЖБ) №4 |
1 |
IVтоқсанбойыншаоқумақсаттары |
|
| |||||||||||||||
|
67 |
|
Жаһандану жағдайындағы рухани-адамгершілік құндылықтардың өзгеру мәселесі |
1 |
10.4.3.4 қоғамның тұрақты дамуы үшін қазіргі әлемнің жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтардың маңызын түсіндіру; 10.4.3.5 жаһанданудың ұлттық-мәдени дамуға әсерін талдау; |
|
| ||||||||||||||
|
68 |
|
Жаһандану жағдайындағы рухани-адамгершілік құндылықтардың өзгеру мәселесі |
1 |
10.4.3.6 болашақтағы адамның моральдық бейнесін анықтай отырып, адамзаттың рухани-адамгершілік дамуының ықтимал жолдарын болжау |
|
| ||||||||||||||
|
Барлығы жылына: |
|
68с. |
| |||||||||||||||||
«ҚҰҚЫҚ НЕГІЗДЕРІ» 10 – СЫНЫП (жаратылыстану-математикалық бағыт) жылына 68 с, аптасына 2 c.
|
р\с |
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі |
Бөлімше |
Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны |
Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті |
Cағат саны |
Мерзімі |
Ескерту | ||||
|
|
1-тоқсан (18 сағат) |
|
|
| |||||||
|
1-2 |
Мемлекет және құқық |
Мемлекет және құқық туралы негізгі ұғымдар |
Құқықтың негізгі белгілері мен функциясы |
10.1.1.1 - құқық белгілерін қорытындылай отырып ұғымын түсіндіру; |
1 |
|
| ||||
|
10.1.1.2 - құқықтың функционалдық маңызын нақты мысалдар арқылы ашу |
1 |
|
| ||||||||
|
3-4-5 |
|
Құқық жүйесі. Мемлекет құқықтың ерекше субъектісі ретінде |
10.1.1.3 - құқық жүйесі және оның негізгі элементтерін түсіндіру (құқық нормалары, сала, ішкі сала, құқықтық институт); |
1 |
|
| |||||
|
1 |
|
| |||||||||
|
10.1.1.4 - мемлекетті құқық және құқықтық қатынастың негізгі субъектісі ретінде анықтау |
1 |
|
| ||||||||
|
6-7 |
Құқықтық мемлекет, азаматтық қоғам |
Құқықтық мемлекет түсінігі және оның принциптері |
10.1.2.1 - құқықтық мемлекеттің принципте рін айқындау; |
1 |
|
| |||||
|
10.1.2.2 - әлемдік тәжірибедегі құқықтық мемлекеттің мәні мен функционалдық маңызы туралы білімін көрсету |
1 |
|
| ||||||||
|
8-9 |
|
Азаматтық қоғам түсінігі, оның негізгі элементтері мен институттары |
10.1.2.3 - конституциялық принциптер негізінде азаматтық қоғамның элементтері мен институттарын ажырату; |
1 |
|
| |||||
|
10.1.2.4 - азаматтық қоғамның мәні мен функционалдық маңызы туралы білімін көрсету |
1 |
|
| ||||||||
|
10-11-12-13 14-15
|
Адам құқықтары түсінігі |
Адам құқығы түсінігі және оның негізгі түрлері |
10.1.3.1 - тұлғаның құқықтық мүмкіндіктері түсінігін көрсете отырып, адамның құқығы мен бостандығы ұғымдарын түсіндіру; |
1 |
|
| |||||
|
10.1.3.2 - адам және азаматтың құқықтары мен бостандықтарын жіктеу (саяси, азаматтық, әлеуметтік, экономикалық және мәдени); |
1 |
|
| ||||||||
|
10.1.3.3 - адам құқықтары саласындағы халықаралық құжаттардың маңыздылығын бағалау (Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы, Азаматтық және саяси құқықтар туралы халықаралық пакт, Экономикалық, әлеуметтік және және мәдени құқықтар туралы халықаралық пакт) |
1 |
|
| ||||||||
|
1 |
|
| |||||||||
|
Сот төрелігінің принциптеріҚұқық қорғау органдары |
Сот төрелігінің принциптері БЖБ№1 |
10.1.4.1 - сот төрелігінің принциптерін нақты мысалдар келтіре отырып түсіндіру |
1 |
|
| ||||||
|
1 |
|
| |||||||||
|
16-17 |
Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) №1 |
I тоқсан бойынша оқу мақсаттары |
1 |
|
| ||||||
|
Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары |
10.1.4.2 - Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдарының функциялары мен құқықтық мәртебесін анықтау |
1 |
|
| |||||||
|
18 |
|
|
Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары |
10.1.4.2 - Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдарының функциялары мен құқықтық мәртебесін анықтау |
1 |
|
| ||||
|
| |||||||||||
жүктеу/скачать 1,18 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
