Жорабекова М. К., Жапарова Л. Б., Адамова Г. М., Бабаева К. С., Ашимова С. Ж., Исраилова М. К

жүктеу/скачать 3,7 Mb.

Pdf көрінісі

бет	42/253
Дата	27.11.2023
өлшемі	3,7 Mb.
	#130183
түрі	Методические указания

1 ... 38 39 40 41 42 43 44 45 ... 253

Байланысты:
Русский язык В1

Тема: Культурный отдых: театры, музеи, фестивали, выставки, концерты, литература, музыка. Роль искусства в жизни человека. Цель
Содержание занятия
Технические средства обучения: презентации, проектор, планшет, интерактивная доска. Вид занятия и методы её проведения: устный опрос, выполнение упражнений
Практические задания: Уровень1.

Дополнительная литература:
1. Жапарова Л.Б. Практический курс русского языка. Методическое пособие.
Туркестан,2020
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6
Тема: Культурный отдых: театры, музеи, фестивали, выставки, концерты,
литература, музыка. Роль искусства в жизни человека.
Цель:
Осмысление объединяющей роли искусства; понимание возможности диалога
культур благодаря общечеловеческому (межнациональному) языку искусства.

Задачи обучения:
-развитие мотивации к познавательной художественно-творческой деятельности,
исследованию новых явлений искусства в процессе самообразования;
коммуникативных
-трактовка диалога культур как формы сближения разных народов, эпох и стилей;

-
выработка критического взгляда на явления культуры и искусства в процессе их
изучения;

-
накопление информации о деятелях искусства, художественных произведениях, музеях.
Содержание занятия:
1. Социально-бытовые интересы.
2. Материально-вещественная среда обитания человека.
3. Культура бытовых отношений.
4. Урбанизация и быт.
Технические средства обучения: презентации, проектор, планшет, интерактивная
доска.
Вид занятия и методы её проведения: устный опрос, выполнение упражнений
Практические задания:
Уровень1.
Предтекстовые задания
Искусство освещает и одновременно освящает жизнь человека. И снова повторяю: оно
делает его добрее, а следовательно, счастливее.
Но понимать произведения искусства далеко не просто. Этому надо учиться – учиться
долго, всю жизнь. Ибо остановки в расширении своего понимания искусства не может
быть. Может быть только отступление назад – в тьму непонимания. Ведь искусство
сталкивает нас все время с новыми и новыми явлениями, и в этом громадная щедрость
искусства. Открылись нам во дворце одни двери, за ними черед открытия другим.

Ф-ӘД-001/046
Как же научиться понимать искусство? Как совершенствовать в себе это понимание?
Д.С. Лихачев («Письма о добром и прекрасном»)
- Как вы понимаете выражение С. Лихачева?
- Какую проблему поднимает автор?
- Считаете ли вы ее важной для обсуждения? Ответ обоснуйте.
- Перескажите данный текст от имени академика Д.С. Лихачева.

жүктеу/скачать 3,7 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 38 39 40 41 42 43 44 45 ... 253