Жумагулова айша алгабековна

142 
Кесте 23 – Білім алушылардың эмотивтік құзыреттіліктің кәсіби-
коммуникативтік аспектісін меңгеру деңгейінің негізгі статистикалық 
сипаттамасы (эксперименттен кейін) 
 
Сипаттамалар атауы 
1-топ 
2-топ 
Төменгі мәні 
9 
12 
Орташа мәні 
24 
22 
Жоғарғы мәні 
40 
38 
 
Экспериментке дейін және одан кейін алынған жалпы коммуникативті 
кешен 
тапсырмаларының 
нәтижелері 
білім 
алушылардың 
эмотивті 
құзыреттіліктің жалпы коммуникативті аспектісін меңгеру деңгейіндегі оң 
өзгерістерді көрсетеді. 
Топтардың жинаған жоғары ұпай сандары 45-ті құрады, бұл білім 
алушылардың эмотивтік құзыреттілігінің жалпы коммуникативтік аспектісінің 
жоғары деңгейін көрсетеді. 
Экспериментке дейін және одан кейін алынған кәсіби-коммуникативтік 
кешен тапсырмаларының нәтижелері де білім алушылардың эмотивті 
құзыреттіліктің осы аспектісін меңгеру деңгейіндегі оң өзгерістерді көрсетеді. 
Топтардың жинаған ұпайлары 38 бен 40-ты құрап, эксперименттен кейін 
білім алушылардың эмотивтік құзыреттілігінің кәсіби-коммуникативтік 
аспектісінің жоғары деңгейіне жетті (24, 25-кестелер). 
 
Кесте 24 – Эмотивтік құзыреттіліктің жалпы коммуникативтік және кәсіби-
коммуникативтік аспектілері бойынша ұсынылған технологияны 1-топта іске 
асырудың экспериментке «дейінгі» және «кейінгі» диагностикалық нәтижелері 
 
Топтағы 
студенттің № 
Экспериментке дейін 
Эксперименттен кейін 
Динамикасы 
1 
2 
3 
4 
1 
23 
57 
+34 
2 
25 
60 
+35 
3 
28 
66 
+38 
4 
17 
26 
+12 
5 
24 
59 
+35 
6 
46 
83 
+37 
7 
23 
56 
+33 
8 
42 
84 
+42 
9 
25 
74 
+49 
10 
19 
30 
+11 
11 
29 
78 
+49 
12 
53 
85 
+32 
13 
25 
42 
+17 
14 
47 
82 
+45 
15 
26 
64 
+38 
16 
22 
58 
+36 
17 
44 
79 
+35 
18 
29 
67 
+38 

143 
Кестенің жалғасы 24 
1 
2 
3 
4 
19 
24 
70 
+36 
20 
48 
82 
+34 
21 
41 
80 
+39 
22 
33 
64 
+31 
 
Кесте 25 – Эмотивтік құзыреттіліктің жалпы коммуникативтік және кәсіби-
коммуникативтік аспектілері бойынша ұсынылған технологияны 2-топта іске 
асырудың экспериментке «дейінгі» және «кейінгі» диагностикалық нәтижелері 
Топтағы 
студенттің № 
Экспериментке дейін 
Эксперименттен кейін 
Динамикасы 
1 
27 
72 
+45 
2 
24 
57 
+33 
3 
21 
57 
+36 
4 
26 
61 
+35 
5 
22 
58 
+36 
6 
22 
56 
+34 
7 
23 
55 
+32 
8 
18 
30 
+12 
9 
26 
73 
+47 
10 
24 
59 
+35 
11 
16 
26 
+10 
12 
34 
80 
+46 
13 
37 
78 
+41 
14 
32 
76 
+44 
15 
45 
82 
+37 
16 
53 
85 
+32 
17 
46 
83 
+37 
18 
48 
80 
+32 
19 
32 
69 
+37 
20 
54 
85 
+31 
Эксперимент нәтижелерін көрсете отырып, біз төмендегідей тұжырым 
жасадық: 
Барлық топтардағы білім алушылардың эмотивтік құзыреттілігінің жалпы 
коммуникативтік және кәсіби-коммуникативтік аспектісіндегі өзгерістер оң 
нәтиже берді. 
Сонымен,
жоғарыдағы оқыту нәтижесінде алынған диагностика 
нәтижелері ұсынылып отырған оқыту технологиясының дұрыстығы мен 
тиімділігін дәлелдейді.

жүктеу/скачать 1,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: