К. Д. Бузаубакова



Pdf көрінісі
бет224/446
Дата07.01.2022
өлшемі7,89 Mb.
#20932
түріОқулық
1   ...   220   221   222   223   224   225   226   227   ...   446
Байланысты:
Buzaybakova Bilimberudegimenedzhmet

 
 
Сурет-57. Мұғалімнің инновациялық іс-әрекетке даярлығын 
қалыптастырудағы әдістемелік жұмыстар жүйесі                                                 
Әдістемелік кеңес 
Бақылау 
Оқу-тәрбие процесінің нәтижесін талдау, диагностикалық зерттеу 
Кәсіптік қажеттілікті анықтау 
Кәсіптік қажеттіліктіқанағаттандыру 
Әдістемелік көмек 
Пәндік әдістемелік 
кеңес 
Әдістемелік семинар 
Әдістемелік дөңгелек 
үстел 
Педагогикалық тренинг 
Педагогикалық аукцион 
Проблемалық семинар 
Ашық сабақтар  
Панорамалық сабақтар 
Әдістемелік коллаж 
Біліктілікті көтеру 
Курстардан өту 
Педагогикалық оқу 
Педагогикалық 
конференция 
Педагогикалық форум 
Педагогикалық 
консилум 
Қосымша білім алу 
Өз бетінше білімалу 
Әдістемелік 
әдебиеттермен 
жұмыс 
Интернетке шығу 
Ашық сабақтарға 
кіру, талдау 
Видеосабақтар 
көру, талдау 
Өздігінен қосымша 
білім алу 


184 
 
Әдістемелік  апталықтарда,  семинарларда  оқытудың  ұстанымдары  мен 
әдістері,  сабақтың  типтері,  осы  заманғы  сабақтың  құрылысы,  сабақтарға  жан-
жақты  талдау  жасаудың  үлгісі  мен  озат  тәжірибені  оқып-үйрену,  зерттеу 
нәтижелерін  оқу-тәрбие  ісінде  пайдаланудың  жолдары,  сынып  жетекшілерінің 
жұмысы туралы мәселелер қойылады. 
Озат тәжірибе мектебінің мүшелері мектептің басқа мұғалімдеріне арнап 
теориялық,  практикалық  семинарлар,  конференциялар,  педагогикалық  оқулар, 
дөңгелек үстел, педагогикалық тренингтер ұйымдастырады.  
Әдістемелік  жұмыс  –  басқарушылық  жүйенің  құрамды  бөлігі.  Демек, 
педагогикалық талдау жүйесінің негізінде мектепішілік әдістемелік жұмыстағы 
дұрыс  міндеттерді  белгілеуге  қолайлы  жағдай  жасау,  ондай  жүйеге  түсу  үшін 
ғылыми негізде оқытуға, оқушылардың білім, дағдыларының сапасына ұтымды 
әдістерді нақты жүргізу шараларын белгілеу. 
Өздігінен  білім  көтеру  ауқымды  мәселелерді  қамтиды.  Әйтсе  де 
педагогикалық  өз  білімін  көтеру  мұғалімнің  педагогикалық  оқу  орнында 
оқымаған,  бірақ  қазіргі  уақытта  мектеп  үшін  өзекті  меселелерге  бағытталуы 
тиіс.  
Бірлестік  жұмысының  деңгейі  мен  нәтижелері  жайлы  хабарламалар 
ақпараттық  қорда  жинақталып,  мектептің  оқу-тәрбие  жоспарын  құруда 
басшылыққа алынады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   220   221   222   223   224   225   226   227   ...   446




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет