К. Ж. Қожахметова



бет90/103
Дата11.10.2024
өлшемі6,1 Mb.
#147789
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   103
Байланысты:
Педагогика

Педагогикадағы оқыту ұстанымдары (принциптері) бұл:



  1. Оқушылардың танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру жолдарын көрсететін бастапқы ережелер мен заңдылықтар.

  2. Оқыту мақсаттарына сай оқу жұмысының мазмұнын, ұйымдас- тыру формалары мен әдістерін анықтайтын бастапқы ережелер.

  3. Қоғамдық-экономикалық формацияның қажеттіліктеріне сай мұ- ғалім жұмысының әдістері мен заңдылықтары.

  4. Мұғалімнің іс-әрекетіне қойылатын талаптар.

  5. Оқу материалының мазмұнына қойылатын талаптар.




  1. Тәрбие мақсаттарына сай оқу жұмысының мазмұнын, ұйымдас- тыру формалары мен әдістерін анықтайтын бастапқы ережелер.

  2. Оқыту, тәрбиелеу мақсаттарына сай оқу жұмысының мазмұнын, ұйымдастыру формалары мен әдістерін анықтайтын бастапқы ережелер.

  3. Оқу-тәрбие ұстанымдары.

{Дұрыс жауабы} = B, F, G
$$$023
Оқыту тәсілі бұл:

  1. Модель немесе оқыту тәсілі.

  2. Тәсіл немесе оқыту элементі.

  3. Оқыту әдісінің құрамды бөлігі.

  4. Оқыту құралы.

  5. Оқыту кезеңдері.

  6. Оқыту әдісін жүзеге асыру жолы.

  7. Оқытушының сабақты жүргізуі.

  8. Қарым-қатынас.

{Дұрыс жауабы} = C, F, G
$$$024
Сынып-сабақты жүйеге тән негізгі ерекшеліктердің бірі:

  1. Дарынды оқушыларға бағдарлануы.

  2. Үлгермеуші оқушылармен жұмыс.

  3. Оқушылар құрамы тұрақты болмауы.

  4. Жастары және дайындық деңгейлері біркелкі оқушылардың тұ- рақты құрамы.

  5. Жаңа материалды түсіндіру.

  6. Жастары біркелкі оқушылардың тұрақты құрамы.

  7. Деңгейлерінің біркелкілігіне байланысты құралған топ.

  8. Дайындық деңгейлері біркелкі оқушылардың тұрақты құрамы.

{Дұрыс жауабы} = D, F, H
$$$025


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   103




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет