Календарно-тематическое планирование по предмету «Русский язык и литература»


Раздел VI. Тема социального неравенства в литературе



бет3/4
Дата27.11.2023
өлшемі170 Kb.
#129380
түріКалендарно-тематическое планирование
1   2   3   4
Байланысты:
КТП 10 кл-П.№399 68 часов

Раздел VI. Тема социального неравенства в литературе.










44

12

А.П.Чехов. Литературный хронограф.стр.140-142

С.10.1.2 понимать значение слов социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер;
10.1.3 определять основную мысль текста, выявляя детали, подтверждающие её;
Г.10.2.3 соблюдать речевые нормы, избегая нарушений лексической сочетаемости, использования слов в несвойственном значении;

1







45

13

А.П.Чехов. Рассказ «Толстый и тонкий» стр.142-151

1







46

14

Хорошо! Закон о языках РК

10.2.4 создавать высказывание (побуждение, убеждение, информационную речь), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию;
10.2.6 создавать высказывание на основе рисунков, графиков, таблиц, схем, диаграмм
Ч. 10.3.2 определять структурные, лексические и грамматические особенности текстов публицистического стиля (интервью);
10.3.5 анализировать содержание художественных произведений, определяя роль композиции, изобразительно-выразительных средств, деталей в раскрытии основной мысли;
П.10.4.1 создавать тексты смешанных типов, тексты публицистического стиля (интервью);
10.4.2 излагать сжато информацию прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального текста, сохраняя основную мысль и выражая личную оценку;
10.4.6 соблюдать орфографические нормы (правописание сложных слов)
ИЯЕ.10.5.1 использовать сложные прилагательные;
10.5.2 использовать сложные синтаксические конструкции.

1




47

15

А.Н.Островский. Литературный хронограф. Пьеса «Бесприданница»
стр.153-154

1







48

16

Тема торга и власти денег в пьесе «Бесприданница»
стр.155-166

1







49

17

Композиция пьесы «Бесприданница»
стр.155-166

1







50

18

Экранизация пьесы «Бесприданница»
СОР- 6

1







51

19

Н.В.Гоголь «Шинель» стр.166-171

1







52

20

Тема "маленького человека" в повести Н.В.Гоголя "Шинель"

1







53

21

Суммативная работа за 3 четверть

1







54

22

И.С.Тургенев. «Два богача» стр.171-172

1







IV четверть (14часов)




Раздел VII. Развитие общества: экономика и сотрудничество




55

. 1

О.Бальзак. Литературный хронограф.

С.10.1.1 понимать детально информацию сообщения, подтекст, определяя социальные и эмоционально-экспрессивные особенности речи говорящего
10.1.5 оценивать высказывание с точки зрения правильности и уместности использованных языковых единиц.
Г.10.2.2 пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики и связывая прочитанное/услышанное с собственным опытом
10.2.5 участвовать в полемике,, синтезируя различные точки зрения и предлагая решение проблемы
10.2.6 создавать высказывание на основе рисунков, графиков, таблиц, схем, диаграмм.
Ч.10.3.1 понимать детально содержание текстов, соотнося детали с основной мыслью текста;
10.3.4 владеть стратегиями чтения, включая просмотровое чтение, сканирование и детальное чтение;
П.10.4.3 представлять информацию в виде несплошного текста, используя информацию двух текстов;
10.4.4 писать творческие работы (повествования), используя знания из других предметных областей;
10.4.7 соблюдать пунктуационные нормы в сложных синтаксических конструкциях, тире в простом и сложном предложении;
ИЯЕ.10.5.1 использовать отглагольные существительные, прилагательные в краткой форме, глаголы в страдательном залоге, причастия, деепричастия;
10.5.2 использовать сложные синтаксические конструкции.

1







56

2

О.Бальзак. Повесть «Гобсек» стр.173-181

1







57

3

Торговые связи и денежное обращение кочевников. Стр.182-184

1







58

4

Н.А.Назарбаев. «В потоке истории» (отрывок).
СОР - 7

1


















Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет