Казахстанская карта детского чтения в аспекте формирования функциональной грамотности школьников Методическое пособие

34 
к западной культуре во время войны Бионг-ин-йанг-йо и Син-ми-йанг-йо, 
помогает в понимании истории этого периода цивилизации. 
«В природу с книжками». Обновленная бывшая школа используется как 
Музей Книги города Йонгвеул. Когда вы поднимаетесь по лестнице школьного 
здания, прямо перед вами 
–
огромная площадка. В таком большом месте, где 
природа, книги и человек могут объединиться, мы можем поговорить об 
окружающей среде и проблемах ее загрязнения. Мы можем также посетить 
место ссылки короля Данджонга, Чеонг-рианг-по. Вы можете наслаждаться 
природой и посетить Музей Книги, красивый горный район и берег реки. Лежа 
на циновках, можно провести час рассказа; ночью, под звездным небом, 
волшебные истории будут слушаться с наслаждением. Провинция Кангвон-ду 
славится картошкой и кукурузой, их можно испечь на костре. 
«Играй и рисуй с чувством». Мастерская иллюстратора книжек-картинок г-
на Сеунг Гак Чунг переделана из старой церкви. Она называется Мастерская 
Кроличьей горы (Токисан Джеуримтео), потому что маленькая «Кроличья 
гора» находится за мастерской. Нарисовать «Чувство» с г-ном Чеонгом – это 
важнейшая часть программы, и затем можно переночевать в избушке в 
заповедном лесу Бонгхванг. Ужин был приготовлен из карри ириса каждой 
группой. Это было соревнование на лучшее блюдо. Час рассказа, костер, 
конкурс талантов после ужина всех воодушевил. Мы посетили дом знаменитого 
поэта Квеон ТаеЮнг и его памятник и выучили песню на его стихи «Цветок 
картофеля». Мы показывали спектакли с использованием работ, сделанных в 
мастерской Кроличьей горы. 
«Услышь звук леса!». Главная тема похода – «Услышь звук леса!». Мы 
можем слышать звуки ветра, птиц, водопадов в долине и т.д. Мы посетили 
Оджукун, дом Йулгока Ли, знаменитого ученого Династии И и Музей звука 
поблизости. На обед было барбекю, был запланирован час рассказа. Его тема 
была о ветре, деревьях и народной песне. На завтрак было знаменитое местное 
блюдо Дюбу (бобовое пюре). Для осмотра местности мы использовали фургон. 
«Дикий цветок и народные сказки с бабушками». Школа дикой травы 
расположена около города Самчеок в переделанном здании бывшей школы. 
Она окружена горами и бобовыми и кукурузными полями. Площадка для игр 
полна травы и цветов. Участвовала бабушка из проекта Прекрасные бабушки. 
Мы посетили самую большую пещеру в Корее – пещеру Хвансеон. Во время 
часа рассказа бабушки рассказывали истории, и все с удовольствием играли в 
старинные народные игры. Мы любовались окружающей природой, 
дикорастущими травами, цветами и жучками в траве. 
«В поисках нашей традиционной культуры». Корейская традиционная 
культура изучалась нами в деревне ДжеоджуХанок (Традиционный дом). Все 
попробовали традиционную корейскую пищу, посмотрели, какими были дома, 
узнали королевскую семью Чосан. Мы также получили удовольствие от 
традиционных игр, таких как джулнеомджи (скакалка) – на свежем воздухе и 
Ютнори – в помещении. У нас была возможность спать на традиционных 

35 
постелях в старинных комнатах в корейском стиле и погрузиться таким 
образом в традиционную культуру .Занятия по составлению карты по памяти и 
созданию миниатюрных книг были проведены после посещения во время 
похода исторических достопримечательностей. В программе были Народные 
сказки от бабушек и чайная церемония для них. Мы делали корейские 
бумажные игрушки. Мы ели Джеонджуи Бибимбап (рис с овощами): одно из 
трех знаменитых блюд корейской кухни. Бибимбап на 80 человек готовили все 
вместе на огромном деревянном подносе. Впечатления от приготовления 
огромного Бибимбап, его цвет и вкус – незабываемы. 
Фестиваль рассказа для семьи (представления). Представление – один из 
лучших способов семейных чтений. Сеульское общество детских библиотек и 
литературы имеет группу рассказчиков Чекгори. Фестиваль семейного 
рассказа– это представления, где используются разные методы рассказывания. 
Эта программа привлекает семьи в библиотеку и позволяет совместить радость 
от рассказов со знакомством с библиотекой. Это обычно происходит во время 
недели чтения, месяца чтения, как одна из форм книжного праздника. 
Библиотечное помещение и оборудование позволяют организовать различные 
представления. Начатый осенью 2003 года в месяц чтения (октябрь), праздник 
семейного рассказа сейчас готовится уже в четвертый раз. Программа 
продолжается около полутора часов и состоит из таких, например, пунктов: 
рассказывание сказки и исполнение песни30 мин.; показ слайдов по книжке-
картинке (10-15мин.); отдых и разминка (5-10мин.); уличное представление 
(Маданг Нории) (20-25 мин.); общий танец после игры во дворе (5-10мин.) Час 
рассказа начинается тремя веселыми сказками и песнями. Книжки-картинки 
представлены на слайдах в PowerPoint. Их читают вслух и показывают слайды. 
Чтобы размяться, используются простые упражнения. Уличное представление 
основано на показанной книжке-картинке. Все дети собираются в круг и учат 
песни и танцуют после уличного представления
[25]. 
Таким образом, за рубежом детское чтение и чтения населения в целом 
является актуальной. В развитых странах накоплен большой опыт по 
формированию читательской грамотности общества, существует ряд проектов, 
программ, акций государственного и регионального значения. Во всех 
проектах, в той или иной степени, используются современные технологии и 
методы продвижения чтения и представления книги: видеосъемка, создание 
веб-сайтов библиотек, расположение на них разнообразной информации, 
использование CD-дисков и многое другое.
 
 

жүктеу/скачать 0,93 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: