ВЕСТНИК КазНПУ имени Абая, серия «Исторические и социально-политические науки», №3(58), 2018 г.
174
просвещение народа, в т.ч. восстановив приток знания из-за границы, культурные связи, и, конечно, и
дипломатические отношения. С этой целью было необходимо переопределить задачи дипломатии именно
на эти – экономические и культурные цели, обосновав своё особое место в Европе, на которое
претендовала республика. С этой задачей учёные вполне справились, что нашло своё отражение в
термидорианском декрете от 24 августа 1794 г. о перераспределении полномочий между
исполнительными комиссиями и Комитетом национального спасения. Теперь МИД должен был
заниматься научными и торговыми вопросами – устанавливая культурные связи с другими народами,
чтобы построить новый культурный порядок, в некотором смысле, новую версию «Республики учёных»
(République des Lettres) [6].
А с начала 2000-х годов данное направление дипломатии получило широкое развитие и уже через
десятилетие возникает Главное управление глобализации, развития и партнерства. Это важный
аналитический орган уже в 2013г. подготовил системный доклад «Научная дипломатия для Франции», в
котором раскрыт приоритет научного развития Франции для обеспечения международного имиджа и
престижа в мире. Важную роль, указано в докладе, играет Министерство иностранных дел Франции,
собирающее информацию о передовых иностранных исследованиях и технологиях для стимулирования
исследований во Франции. МИД оказывает содействие французским исследовательским организациям в
создании коллабораций, ведет диалог с местными властями и учеными, наблюдает за соблюдением прав
на интеллектуальную собственность.
С 2007г. появились французские исследовательские институты за рубежом. Их задачей является
установление и поддержание связей между французскими и местными университетами и научными
учреждениями. С ними активно взаимодействует также Агентство по распространению технологической
информации, которое наряду с атташе по науке во французских посольствах, собирает, систематизирует и
анализирует информацию для французских учреждений и предприятий. С 2006г. Агентство обеспечивает
сбор новой информации для французских ученых [3].
Несмотря на достаточную систему государственной поддержки, некоторая часть французских ученых
ежегодно эмигрирует в США, во многом из-за лучших условий оплаты и труда и высоких налогов для
предприятий и организаций во Франции. При решении этой стратегической задачи возможным
становится еще более активное вовлечение французских ученых в коллаборации с лучшими
иностранными лабораториями для разработки новейших исследований.
Таким образом, можно утверждать, что основной целью французской научной дипломатии является
добиться больших достижений и прорывов, чем того объективно позволяют имеющиеся ресурсы страны.
Важным аспектом дипломатии является необходимость обратить внимание политиков в рамках
«дипломатия для науки» на имеющиеся сложности, тормозящие развитие французской науки и так
способствовать ее прогрессу. Именно эта составляющая научной дипломатии обеспечивает
преемственность государственной политике в области развития науки.
В Великобритании научная дипломатия берет свое начало с 1723г., когда в Лондонском королевском
обществе был назначен первый секретарь по внешним связям, роль которого заключалось в основном в
поддержании контактов с учеными из других стран. Парламентский офис по науке и технологиям
является научным советом, привлекаемым при формулировании внешней политики как инструмент
содействия в реализации международных совместных исследовательских проектов. Данное направление
внешней политики важно для Великобритании по трем причинам: во-первых, сеть британских посольств
обеспечивает поддержку ученым соотечественникам и организациям в других государствах. Во-вторых,
британские посольства организуют мероприятия в стране пребывания по вопросам стратегической
важности, представляющим взаимный интерес. В-третьих, первоклассная британская наука служит
продвижению бренда Великобритании, что уже приносит экономический эффект [1].
В системе организаций, проводящих научные исследования, следует выделить Британский Совет в
области образования и культуры; Инновационное агентство Великобритании, стимулирующее и
поддерживающее инновации, ориентированные на бизнес, и помощь компаниям от периода концепции
до коммерциализации идей; Международная группа Великобритании по высшему образованию;
Национальные академии Великобритании- Академия медицинских наук, Британская академия
(социальные и гуманитарные науки), Королевская академия и Королевское общество - автономные,
самоуправляющиеся организации, которые предоставляют стипендии для фундаментальных
исследований в различны; Исследовательские советы Великобритании (RCUK) по привлечению
международных партнеров в исследованиях [7].
|