| 198. Өзара білім алмасуға жағдай туғызу сипаты? 52 бет
А. Мұғалімдер мен оқушылар бір-бірін тыңдап, идеялармен бөліседі және балама көзқарастарды қарастырады.
199. диалогтік оқытудағы қолдаушы сипаты?А. Балалар қате жауап бергені үшін қорықпай өз идеяларын еркін жеткізіп,бір-біріне өзара түсініс-тікке жетулеріне көмектеседі. 52 бет
200. «Рефлективтік практик» ұғымы кімдердің жұмысынан шыққан?
А. Джон Дьюи және Дональд Шон 52 б
201. Рефлективтік ойлау туралы «Біз қалай ойлаймыз?» кітабының авторы?А. Джон Дьюи/1910/ 52 бет.
202. Шонның еңбектерінде «рефлек-тивті тәжірибе» қалай сипаттала-ды?А. Педагогтердің проблеманы анықтау және өз іс-әрекеттерінде эксперимент үргізе отырып шешу әдісі ретінде 53бет
203. «Рефлективті практик:кәсіби іс-әрекетке қалайша ойланады» кітабының авторы кім?
А. Дональд Шон 53 бет.
204. Балалардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерінің ерекшеліктері қандай? А. Ұтқырлық, сыңаржақтылықтың болмауы, пайым, тәртіп, өзіндік сана-сезім. 53-54 бет.
Достарыңызбен бөлісу: |
