Класс. Суммативное оценивание за четверть Слушание Задание 1

жүктеу/скачать 22,63 Kb.

бет	3/5
Дата	26.02.2023
өлшемі	22,63 Kb.
	#69978

1 2 3 4 5

Байланысты:
5СОЧ2 для учителя

Итого 10 баллов Письмо и использование языковых единиц Задание 3
Баллы Описание

Схема выставления баллов
Чтение

№ вопроса	Балл	Ответы	Дополнительная информация
1	1	В
2	1	А
3	1	В
4	1	С
5	1	А
6	1	В
7	1	А
8	3	План Хорошая дружба. Глупые глаза. Дружбауже не вернулась.	Учитель оценивает умение учащихся кратко и лаконично формулировать пункты плана по содержанию прочитанного текста, используя ключевые слова.
Итого	10 баллов

Письмо и использование языковых единиц
Задание 3
Изложите основное содержание текста на основе прочитанного материала. Соблюдайте структуру письма. Пишите в соответствии с нормами языка.
Что такое дружба? Дружба — это в первую очередь помощь близкому другу, взаимопонимание. Человек не может жить без дружбы. Ведь ему надо общаться, развиваться. С друзьями все дела проходят быстро, ведь можно поговорить с ними, попросить помощь. У кого то друзья это одноклассник или одноклассница, у кого то сосед со двора. А для меня друзья это моя семья! Мне с ними очень интересно, и они помогают мне всегда. Дружба бывает разная. Кто-то дружит с детства, кто-то познакомился в школе. Но ведь нет разницы какая дружба и с кем дружишь, потому что мы единое целое, мы семья, и должны быть вместе. Нет на Земле такого человека , у которого нет лучшего друга. И я уверенна дружба стоит на втором месте после родителей. Дружите с друзьями, будьте добры к ним, и вы будете счастливы!

Схема выставления баллов ПИСЬМО и использование языковых единиц

Баллы	Описание
9-10	Очень хорошо понимает тему текста. Соблюдает структуру, соответствующую заданию. Действенное использование языка для воздействия на читателя. Употребляет обширный спектр лексики и языковых конструкций. Соблюдает языковые нормы языка.
7-8	Хорошо понимает тему текста. Использует подходящую структуру. Успешно использует словарный запас для воздействия на читателя. Применяет разнообразную лексику и языковые конструкции. Показывает хороший уровень соблюдения норм языка.
5-6	Достаточно понимает тему текста. Структура соответствует заданию с некоторыми отклонениями. Достаточное использование словарного запаса для воздействия на читателя. Использует удовлетворительный спектр лексики и языковых конструкций. Соблюдает нормы языка.
3-4	Недостаточно понимает тему текста. Структура в основном не соответствует заданию. Недостаточное использование словарного запаса для воздействия на читателя. Небольшой спектр лексики и языковых конструкций. Представляет слабый уровень соблюдения норм языка.
1-2	Очень слабое понимание темы. Слабая структура, может быть расплывчатой или бессвязной. Есть попытки использования словарного запаса для воздействия на читателя. Небольшой спектр лексики и языковых конструкций. Представляет очень слабый уровень соблюдения норм языка.

жүктеу/скачать 22,63 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5