Класс, вариант 1
По легенде в 1498 году в башню Пражского града заточили рыцаря Далибора и
жүктеу/скачать 211,77 Kb. Pdf көрінісі
|
рус.яз 11 кл
| По легенде в 1498 году в башню Пражского града заточили рыцаря Далибора и
чтобы не умереть с голоду он выучился играть на скрипке которую на последние его сбережения купили тюремщики. В предложении следует поставить запятых: A) Две. B) Три. C) Четыре. D) Пять. E) Шесть. 15.
A) Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек лёгкая стая с замираньем летит на звезду. B) Если светит солнце и на небе нет облаков, то пение птиц и запах сена чувствуется сильнее. C) Солнце не вышло из-за гор, но лучи его уже золотили верхушки деревьев. D) И всё, что мы делаем доброго, прибавляет сил ему. E) Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. 16.
Укажите СПП с уступительным союзом. A) Я видел горные хребты, причудливые, как мечты, , когда в час утренней зари курилися, как алтари, их выси в небе голубом. B) Пожелаем, чтоб не меркнул правды луч в краю родном. C) Пусть дороги и тропы заросли полевые, не упали вы духом, земляки дорогие. D) Только под ногами шуршали сухие листья и сучья, да тяжело вздыхали под порывами ветра побитые артиллерией деревья. E) Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть всё. 17.
Укажите сложноподчинённое предложение. A) Для астанинского дзюдоиста Асхата Житкеева Олимпиада в Пекине стала третьей в карьере, и именно она принесла столичному батыру серебряную медаль – первую в истории казахстанского дзюдо. B) Мода – это, безусловно, вид искусства, и она непосредственно связана с дизайном и свежими креативными идеями. C) Мода имеет большое влияние на человека, она является своеобразным двигателем прогресса, заставляет нас смотреть вперёд, постоянно развиваться, радоваться жизни и удивлять окружающих. D) Захватывающая панорама была притягательна: под солнечными лучами острова светились ледяными куполами, на водной глади величаво покачивались небольшие айсберги. E) Вряд ли забудется финиш длинноногого ямайского забавника – Усейна Болта, который, похоже, родился именно для того, чтобы побеждать на стометровке. 18.
A)
Море всё было в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опускались на его синюю равнину. B) Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже, по-видимому, симпатичен ей. C) Только кое-где мерцали на бегущих струях отражения звёзд, да порой игривая волна вскакивала на берег и бежала к нам. D)
На картинах Левитана были изображены знакомые с детства вещи: стога сена, почерневшие от сырости, маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву, одинокие золотые берёзы, ещё не обитые ветром, небо, похожее на тонкий лёд, косматые дожди над лесными порубками. E) Растроганный видом этой красивой группы и не желая мешать влюблённым, я хотел уже пройти мимо них. 19.
Укажите предложение, в котором придаточное предложение с главным связывает союзное слово. A)
Чувствовалось в воздухе, что солнце встало. B)
Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели под свежим дыханием осени. C)
Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели. D)
Всякий труд важен, ибо облагораживает человека. E)
Не на пользу книги читать, коли в них только вершинки хватать. 20.
Придаточное находится перед главным в предложении: A) Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день говорила о том что она знает как будет несчастлив отец ежели Андрей уедет не помирившись с ним. B) Васе казалось будто кто-то склоняется над ним. C) К горному перевалу откуда дорога спускалась к морю туристы подошли в полдень. D) И всё что нынче держим мы в руках мне с каждым днём становится дороже. E) Когда бродил в полях подростком я в свете утренней зари зажгли во мне любовь к берёзкам твои Россия соловьи. 21.
A) Был тот предночной час, когда стираются очертания, линии, краски, расстояния. B) Кутузов писал, что русские не отступили ни на шаг, что французы потеряли гораздо больше нашего. C) Когда шлюпка направилась от фрегата к берегу, мы увидели, что из деревни бросилось бежать множество женщин и детей. D) Ты не забудешь никогда тот день, тот час, тот миг. E) Никто не знает, где и с чего начинается Урал. 22. Укажите сложноподчинённое предложение. A) Дуновение живой силы коснулось сердца матери, будя его. B) Егор закинул голову, закрыл глаза и замер. C) Рисуя образы, дорогие ей, она вкладывает в свои слова всю силу, всё обилие любви. D) Он не знал, зачем ему это нужно. E) Щенки барахтались в снегу, тихо пищали, удивляя окружающих детей. 23.
A) Гавриле всё-таки было приятно слышать человеческий голос хотя это и говорил Челкаш. B) Уж он хотел перескочить с конём узкую реку как вдруг конь на всём скаку остановился. C) Поскольку вы не выполнили условий договора мы вынуждены его расторгнуть. D) Своей победой на Олимпиаде Илья Ильин доказал что он выдающийся спортсмен хотя ему всего лишь 20 лет. E) Пусть роза сорвана она ещё цветёт и благоухает. 24.
Два придаточных есть в предложении: A) Впереди, где кончалась чаща, стояли берёзы. B) Мелкие листья ярко и дружно зеленеют, словно кто их вымыл и лак на них навёл. C) Яков встал рано утром, когда солнце ещё не палило так жарко и с моря веяло бодрой свежестью. D) Буря уже давно утихла и солнце начинало закатываться, когда я подъехал, наконец, к деревне. E) Хотя до отхода поезда оставалось ещё больше часа, провожающие уже стояли на перроне и мать уже плакала. 25.
В предложении следует поставить запятых: Когда посол покидал Бухару чтобы вернуться в Багдад Санжар узнал что Учитель схвачен в Бухаре и брошен в темницу что посол увёз его рукопись заявив будто она сродни карматской ереси и должна быть доставлена халифу как улика против его придворного учёного. A) 4. B) 2. C) 3. D) 6. E) 5.
жүктеу/скачать 211,77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|