Книга для учителя 5 класс Учебное пособие для общеобразовательных организаций



Pdf көрінісі
бет162/307
Дата28.02.2022
өлшемі4,68 Mb.
#26587
түріКнига
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   307
Байланысты:
25-0325-05

2. Введение в тему
 
 

Учащиеся рассматривают с. 39 LB, начало темы. 
Вы можете организовать небольшую вступитель-
ную беседу для мотивированной группы или про-
сто озвучить ключевые слова и речевые образцы 
с заглавной страницы темы.
 
 

Новая лексика и речевые образцы вводятся на 
этом этапе рецептивно.
Das ist Lea. Sie ist Schülerin. Sie lernt am Mon-
tag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag. Am 
Samstag und Sonntag lernt sie nicht. (Перевод.)
Montag — Lernst du am Montag? Usw.
Morgen steht Lea um Viertel nach sieben auf. (Пе-
ре вод.) Показать на макете часов. Макет можно 
найти в рабочих листах (Mein Schultag — Arbeits-
blatt 1).
aufstehen — Stehst du um halb sieben auf? Um 
Viertel nach sieben? Um sieben Uhr? Показать на 
макете часов.
Lea lernt von 8 Uhr 30 bis 16 Uhr. (Перевод.)
von ... bis — Wie lange lernst du? Von halb 9 bis 
15? Oder?
Lea hat eine Stunde Mittagspause. (Перевод.)
eine Stunde Mittagspause — Hast du eine Mittags-
pause? Eine Stunde? Oder eine halbe Stunde? Oder 
20 Minuten? Показать на макете часов.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   307




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет