Книга для учителя 5 класс Учебное пособие для общеобразовательных организаций



Pdf көрінісі
бет241/307
Дата28.02.2022
өлшемі4,68 Mb.
#26587
түріКнига
1   ...   237   238   239   240   241   242   243   244   ...   307
Ход урока
1. Начало урока
Вы объявляете тему урока и порядок работы.
Kinder! Heute erzählen wir über verschiedene 
 
Berufe, arbeiten mit dem Wörterbuch, sprechen 
dialogisch, spielen. Außerdem wiederholen wir die 
Vokabeln und die Grammatik der Einheit 3.
2.  Контроль домашнего задания
Задания 13а АВ, 3 LB проверяются фронтально.
Wir kontrollieren die Hausaufgabe!
3. Развитие языковой и межкультурной 
компетенций. Развитие языковой догадки. 
11a LB
CD 60
11b LB
12 a—c 
LB
CD 61—
62
12 AB
CD 60
Ключ 12a: Lehrerin — Verkäufer — Archi- 
t
.
ekt — Poliz
.
istin — M
.
anagerin — El
.
ektriker — 
Sekretärin — Mechaniker — Deutschlehrerin
Урок  8
  6
 Meine 
Familie


 
 
99
Детализированное чтение аутентичных 
текстов
14 AB
 
 

Задание способствует развитию языковой до-
гадки и активизирует лексику. Учащиеся вычле-
няют отдельные слова из сплошного ряда букв. 
Проверяется фронтально.
Jetzt spielen wir mit Wörtern!
 
 

Учащимся предлагается прочитать визитки 
(Meine Familie — Arbeitsblatt 4) и понять профес-
сию того или иного человека. *Можно запросить 
и более подробную информацию. Необходимо 
сделать несколько копий, чтобы учащиеся могли 
дополнять или подтверждать (отрицать) правиль-
ность выбранной информации, например: Wer 
hat noch diese Visitenkarte? Ist es falsch? Ist es 
richtig?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   237   238   239   240   241   242   243   244   ...   307




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет