Книга первая: процесс производства капитала



Pdf көрінісі
бет319/559
Дата12.09.2022
өлшемі4,89 Mb.
#38921
түріКнига
1   ...   315   316   317   318   319   320   321   322   ...   559
Байланысты:
Marks K KapitalI.a6

 
 
 
“Рабочий день детей и подростков следует исчислять с то-
го времени, когда хоть один ребенок или подросток начина-
ет утром работу на фабрике”.
Таким образом, если, например, А начинает работу в 8
часов утра, а В — в 10 часов, то рабочий день должен окан-
чиваться для В в тот же час, как и для А. Начало рабочего
дня должно определяться по каким-нибудь общественным
часам, например по ближайшим железнодорожным часам,
с которыми сообразуется и фабричный колокол. Фабрикант
обязан повесить на фабрике расписание, напечатанное круп-
ным шрифтом, с обозначением времени начала, окончания
и перерывов рабочего дня. Детей, начинающих свою работу
до 12 часов дня, нельзя вновь заставлять работать после ча-
са пополудни. Таким образом, послеобеденная смена долж-
на состоять не из тех детей, из которых состоит утренняя. Те
11/2 часа, которые даются на обед, должны предоставляться
всем рабочим, находящимся под охраной закона, в одно и то
же время дня, причем по крайней мере 1 час должен предо-
ставляться до трех часов пополудни. Дети или подростки не
должны работать до часу дня более 5 часов без перерыва для
еды, по крайней мере, на полчаса. Дети, подростки или жен-
щины не должны оставаться во время перерыва для еды в
фабричном помещении, в котором происходит какой-нибудь
процесс труда, и т. д.
Мы видели, что эти мелочные постановления, которые
регулируют время, пределы и перерывы работы по-военно-


 
 
 
му, звоном колокола, отнюдь не были продуктом парламент-
ских измышлений. Они постепенно развивались из данных
отношений как естественные законы современного способа
производства. Формулировка их, официальное признание и
провозглашение государством явились результатом длитель-
ной классовой борьбы. Одним из ближайших последствий
их было то, что практика подчинила и рабочий день взрос-
лых фабричных рабочих тем же самым ограничениям, пото-
му что в большинстве процессов производства необходимо
сотрудничество детей, подростков и женщин. Поэтому в об-
щем и целом в период 1844 —1847 гг. двенадцатичасовой
рабочий день имел общее и единообразное распространение
во всех отраслях промышленности, подчиненных фабрично-
му законодательству.
Однако фабриканты допустили такого рода “прогресс” не
без компенсации в виде “регресса”. По их настояниям пала-
та общин сократила минимальный возраст подлежащих экс-
плуатации детей с 9 до 8 лет с целью обеспечить для капи-
тала требуемое по всем законам божеским и человеческим
“добавочное предложение фабричных детей”.
332
1846 – 1847 гг. составляют эпоху в экономической исто-
рии Англии. Отмена хлебных законов, отмена ввозных по-
шлин на хлопок и другие сырые материалы, провозглаше-
332
“Так как сокращение часов их рабочего времени поведет к увеличению
количества детей, требующихся для работы, то было решено, что добавочное
предложение детей в возрасте от 8 до 9 лот могло бы покрыть увеличившийся
спрос” (“Reports etc. for 30th Sept. 1814”, p. 13).




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   315   316   317   318   319   320   321   322   ...   559




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет