№
|
Ортақ тақырып
|
Пәні
|
Оқу мақсаты
|
ИНТЕГРАЦИЯ
|
Сағат саны
|
ОӘД дағдылар
|
Ортақ ресурстар
|
Тігінен (пәнішілік)
|
Көлденең (пәнаралық)
|
Диагональді (салааралық)
|
Орыс тілі
|
Ағылшын тілі
|
1
|
Саяхат және оның түрлері
|
Қазақ тілі
|
5.Т/А5 Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру
5.О3 Хат, хабарлама, жарнама, нұсқаулық, хабарландырудың құрылымы мен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату
|
Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды
Төл сөз және автор сөзін қолданып шағын мәтін жазады
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Жазғы саяхат
|
Қазақ тілі
|
5.Т/А5Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру
5.О3 Хат, хабарлама, жарнама, нұсқаулық, хабарландырудың құрылымы мен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату
|
Төл сөз бен автор сөзіне байланысты қойылатын тыныс белгілерін еске түсіреді.
Тыңдалған мәтіндегі табиғат көрінісін сипаттайды.
Мәтіндегі негізгі ойды төл сөз бен автор сөзі түрінде жазады.
Негізгі талаптарды ескере отырып хат жазады.
|
|
|
|
9 сағат
|
Оқылым
|
МЖМБС, ГОСО, Әдістемелік нұсқау хат 2020-21 о.ж., ҰМЖ,
Smiles 1 for Kazakhstan by Express Publishing
|
3
|
Қысқы саяхат
|
|
5.Т/А6Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру; 5.Ж2Жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу .
|
Диалог құру
Мәтін бойынша өз пікірін білдіреді
Төл сөз және автор сөзін пайдаланып жарнама мәтінін жазады
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Елордаға саяхат
|
|
5.Т/А5Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру ; 5.О7Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу .
|
Мәтін мазмұны бойынша өз ойын білдіреді.
Дереккөздерін пайдаланып тиісті ақпаратты алу.
Берілген сөздерді пайдаланып хабарландыру жазу
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Алматыға саяхат
|
|
5.Т/А6Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру ;
5.Ж4Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу .
|
Диолог құрады.
Ондағы төл сөзді төлеу сөзге айналдырады.
Талапқа сай эссе жазады
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Тауға саяхат
|
|
5.Ж2Жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу ;
5.ӘТН5Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің тыныс белгілерін дұрыс қолдану.
|
Оқылым мәтініндегі төл сөз бен автор сөзін төлеу сөзге айналдырады.
Берілген тақырып бойынша жарнама жазу.
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Атақты саяхатшылар
|
|
5.О7 Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу ;
5.ӘТН5Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің белгілерін дұрыс қолдану .
|
Мәтіннен қажетті ақпаратты алу.
Төл сөз, автор сөзі, төлеу сөзге байланысты тыныс белгілерін дұрыс қолдану
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Қазақ саяхатшысы-Шоқан Уалиханов
|
|
5.О7 Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу ;
5.Ж2 Жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу ;
5.ӘТН5 Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің белгілерін дұрыс қолдану .
|
Мәтіннен қажетті ақпаратты алу.
Рәсімделуі мен құрылымын сақтай отырып хабарландыру жазу.
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Қазақтың қазіргі саяхатшылары
|
|
Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру (5.Т/А5); Жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу (5.Ж2); Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің белгілерін дұрыс қолдану (5.ӘТН5).
|
Көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.
Рәсімделуі мен құрылымын сақтай отырып хат жазу.
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Саяхатқа шығу ережелері
|
|
Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу (5.О7); Жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу (5.Ж2); Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің белгілерін дұрыс қолдану (5.ӘТН5).
|
Дереккөзден қажетті ақпаратты алу.
Суға түсу ережелері мазмұнында хабарлама жазу.
|
|
|
|
|
|
|
