Коммуникативно-ориентированные упражнения при обучении поисковому чтению на иностранном языке учащихся начальной школы
жүктеу/скачать 1,23 Mb. Pdf көрінісі
|
02Merkulova2
| Актуальность данной темы обусловлена тем, что умение говорить на
изучаемом иностранном языке является ключом к успешной коммуникации с носителем языка, а информация, полученная при поисковом чтении на иностранном языке позволяет расширить своѐ высказывание, сделать его более содержательным и интересным. Также сформированность данных коммуникативных умений способствует успешной сдаче устной части ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку. Так как в будущем учащимся начальной школы, возможно, придѐтся сдавать данные экзамены, проблема исследования заключается в поиске эффективных коммуникативно-ориентированных упражнениях при обучении поисковому чтению на иностранном языке. Поэтому проблемой исследования является поиск теоретических основ организации дотекстового, текстового и послетекстового этапа обучения 4 поисковому чтению на иностранном языке, содержащих коммуникативно- ориентированные упражнения. Элементами научной новизны будет являться методическая разработка вариантов коммуникативно-ориентированных упражнения для поискового чтения к УМК «Fly High3». Объектом данной работы является процесс выполнения коммуникативно-ориентированных упражнений при поисковом чтении на иностранном языке учащимися начальной школы. Предметом данной работы являются коммуникативно- ориентированные упражнения при обучении поисковому чтению на иностранном языке учащихся начальной школы. Цель: выявить условия эффективного использования коммуникативно- ориентированных упражнений для обучения поисковому чтению на иностранном языке для учащихся десятилетнего возраста, обучающихся по УМК «Fly High 3». Задачи: 1) проанализировать теоретические основы организации дотекстового, текстового и послетекстового этапов обучения поисковому чтению на иностранном языке учащихся начальной школы; 2) выявить наиболее эффективные коммуникативно-ориентированные упражнения для обучения поисковому чтению на иностранном языке учащихся начальной школы; 3) разработать методический комплекс коммуникативно-ориентиро- ванных упражнений при обучении поисковому чтению на иностранном языке учащихся начальной школы; 4) апробировать методический комплекс коммуникативно-ориенти- рованных упражнений. жүктеу/скачать 1,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|