Компонент (МК/ТК) Пән коды



бет5/18
Дата06.05.2023
өлшемі54,23 Kb.
#90735
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
1-2 курс новый КЭД 2023 (копия)

Компонент
(МК/ТК)

Пән коды

Пән атауы



Семестр

Кредит саны
ҚР/ESTC

1

2

3

4

5

Модуль 2. Жалпы білімдік (26 академиялық кредит)

ЖББП МК

АSВМ 1103

Дене шынықтыру (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3,4


4/4

Модуль 4.1 Жеке тұлға психологиясы және Академиялық жазу, 14 кредит Клиникалық психолог

ЖББП ТК

KBN 2107

Кәсіпкерлік және бизнес негіздері (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3

5/5

БП ЖК

AZh 2205

Академиялық жазу (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3

4/4

БП ТК

ZhZhKAF 2206

ЖЖҚ анатомиясы мен физиологиясы (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)

3

5/5

Модуль 4.2 Академиялық адалдық және кәсіпкерлік негіздері, 14 кредит Нейропсихолог)

ЖББП ТК

АА 2107

Академиялық адалдық (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3

5/5

БП ЖK

AZh 2205

Академиялық жазу (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3

4/4

БП ТК

EP 2206

Эксперименталды психология (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)

3

5/5

Модуль 5.1 Сана және стресс психологиясы, 14 кредит Клиникалық психология

БП ТК

SPP 2207

Сана психологиясы және психосоматика (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)

3

5/5

БП ТК

KPZA 2208

Клиникалық психологиядағы зерттеудің әдіснамасы (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3

5/5

БП ТК

SP 2209

Стресс психологиясы (Қ.Жұбанов ат.АӨУ) (ДОЭ)

3

4/4

Модуль 5.2 Мінез-құлық психологиясы және дифференциалды психология, 14 кредит Нейропсихолог

БП ТК

TMkP 2207

Тәуелді мінез-құлық психологиясы (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)

3

5/5

БП ТК

TB 2208

Тұлғаның бұзылыстары (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3

5/5

БП ТК

DP 2209

Дифференциалды психология (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

3

4 /4

Модуль 6.1 Тұлға теориялары және клиникалық психологиядағы зерттеу әдістері, 28 кредит Клиникалық психолог

ЖББП МК

Fil 2108

Философия (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

5/5

БП ТК

KPTT 2210

Клиникалық психологиядағы тұлға теориялары (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

5/5

БП ТК

PDKPZhDA 2211

Психикалық дамудың қалыпты және патологиялық жағдайындағы диагностикалық әдістер (Қ.Жұбанов ат.АӨУ) (ДОЭ)

4

4/4

БП ТК

KP 2212

Коррекциялық психология (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

5/5

БП ТК

TOoRSTP 2213

Тұлғаның өзін-өзі реттеу және стресске төзімділік психотехнологиялары (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)

4

6/6

БП


Өндірістік практика (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

3

Модуль 6.2 Нейролингвистика және психоанализ негіздері, 28 кредит Нейропсихолог

ЖББП МК

Fil 2108

Философия (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

5

БП ТК

PPs 2210

Практикалық психология (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

5

БП ТК

Nrl 2211

Нейролингвистика (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

4

БП ТК

PN 2212

Психоанализ негіздері (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

5

БП ТК

DBP 2213

Дамудың бұзылу психологиясы (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)

4

6

БП


Өндірістік практика (Қ.Жұбанов ат.АӨУ)

4

3

Модуль 4.1 Жеке тұлға психологиясы және Академиялық жазу, 14 кредит Клиникалық психолог


Дублин дескрипторлары А) В) С) D) E)
Пәннің атауы ЖЖҚ анатомиясы мен физиологиясы (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)
Бағдарлама авторы Измагамбетов А.К.
Курсты оқытудың мақсаты (оқу бағдарламасына сәйкес) - пән жүйке жүйесін зерттейді және анатомия физиологиясы мен жүйке қызметінің физиологиясын түсіндіреді. «Рефлекс» терминінің мағынасы - организмнің сыртқы немесе ішкі тітіркендіргіштерге реакциясы. Рефлекстер жануарлар мен адамға тән қасиеттер. Жалпы пән - жүйке жүйесін зерттеу және анатомия физиологиясы мен жүйке қызметінің физиологиясын түсіндіру.
Пәннің қысқаша мазмұны (негізгі бөлімдері немесе тақырыптар атаулары) Жүйке жүйесі адамның психологиялық құбылысын басқарады. Ес – ой, ақыл, талап және т.б. әр түрлі әдеттердің қалыптасуы, өмір – тұрмыс өзгерісіне бейімделу деген секілді жағдайлардың барлығы да жүйке жүйесіне тиетін іс - әрекет. ЖЖҚ анатомиясы мен физиологиясы-жоғары дәрежелі жүйке әрекетін қарастыруға мүмкіндік береді. Курсты зерттеуде орталық орын мидың құрылысына және оның функцияларына жатқызылады.
Пререквизиттері Биология.
Постреквизиттері Жасерекшелік және әлеуметтік психология, тұлғаның дифференциалды психологиясы, патапсихология, арнайы психология пәндерімен тығыз байланыса отырып, студенттердің өзіндік тәжірибесінде теориялық білім негіздерін қолдануға ұмтылдыра отырып, білімдерімен біліктіліктерінің негізін қалайды.
Оқытудан күтілетін нәтижелер A. Аталған пәнді оқу үшін концептуальдық ұстанымды қалыптастыру; B. Жүйке жүйесі структурасының бірте бірте эволюциялық күрделінуі, бір клеткалы организмдерден бастап және адаммен аяқтау, күрделі структурасы мен функцияларының дамуымен, адамның жүйке жүйесі структурасы туралы анық түсініктемелері болады. C. болашақ мамандар жүйке жүйесінің организмдегі ерекшеліктерін біледі D. алған білімдерін іс-тәжірибе жүзінде пайдалану. Практикада адам организмі күрделі де өзара тығыз байланысқан жүйелерден, мүшелерден және ұлпалардан тұратын студенттердің іздену қызметін белсенді ету; Е. ЖЖҚ анатомиясы мен физиологиясы алған білімдерін іс-тәжірибеде қолдану; пән бойынша алынған білімдерін практикада пайдалану


Модуль 4.2 Академиялық адалдық және кәсіпкерлік негіздері, 14 кредит Нейропсихолог


Дублин дескрипторлары А) В) С) D) E)
Пәннің атауы Эксперименталды психология (М.Оспанов ат. Батыс-Қазақстан медицина университеті)
Бағдарлама авторы Кереймаганбетова Ж.Н.
Курсты оқытудың мақсаты (оқу бағдарламасына сәйкес) - Оның ерекшелігін, бір жағынан, күрделілігі, екінші жағынан, зор маңыздылығы себептейді. Күрделілігі деген ұғымға оның көптеген ғылымдарға сүйеніп, көптеген ғылымдарда пайдаланатын ұғымдарды қолданатынын жатқызамыз. курсын меңгеру барысында студенттер эксперименталды зерттеуді өткізу заңдылыктарымен танысады, оның негізгі әдістерін меңгереді және оларды өз еркімен қолдануға үйренеді. Осыған байланысты бұл пәнді өткізу барысында материалдарды практикада бекітетін, қажетті дағдыларды қалыптастыратын дәрістер мен практикалық сабактарға кеңіл бөлінеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет