ТЕМА III. СИНТАКСИС ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Лекция № 4. ПРЕДЛОЖЕНИЕ 

КАК КОММУНИКАТИВНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА 

 

План 

1.

 

Предложение как синтаксическая единица языка. 

2.

 

Аспекты изучения предложения с позиций структурного синтаксиса. 

3.

 

Функциональная 

характеристика 

и 

речевая 

реализация 

предложения. 

4.

 

Коммуникативная  организация  предложения.  Актуальное  членение 

предложения. 

 

1. Предложение как синтаксическая единица языка 

Предложение – это сложная синтаксическая единица, поэтому учеными 

неоднозначно решается вопрос о специфических признаках, грамматических 

категориях,  типичных  предложению.  В  отличие  от  словосочетания,  простое 

предложение  обладает  предикативностью  и  в  языке  выполняет 

коммуникативную  функцию.  А  от  сложного  предложения,  обладающего 

полипредикативностью, 

простое 

предложение 

отличает 

монопредикативность. 

Предикативность  –  это  отношение  содержания  предложения  к 

действительности,  которое  устанавливается  говорящим  и  выражается 

средствами  языка.  Чаще  предикативность  понимается  широко,  и  вслед  за 

академиком В.В.Виноградовым в понятие предикативности включаются: 

а) модальность (отношение к действительности); 

б) темпоральность (отношение ко времени); 

в) персональность (отношение к лицу). 

Наиболее  точное  определение  предложению,  как  синтаксической 

единице,  дал  академик  В.В.Виноградов.  Предложение  –  это  грамматически 

оформленная по законам данного языка целостная единица речи, являющаяся 

главным средством формирования, выражения и сообщения мысли. 

К 

специфическим 

признакам 

предложения 

в 

современной 

синтаксической науке относят следующие: 

1) предложение не просто называет предметы, их действия и признаки, 

но и что-то сообщает о них, или содержит вопрос, или выражает побуждение 

(целевое назначение); 

2)  в  предложении  выражается  отношение  говорящего  к  сообщаемому 

(модальное качество); 

3)  предложение  характеризуется  смысловой  и  интонационной 

законченностью (коммуникативная перспектива). 

В  современной  синтаксической  науке  предложение  изучается  в  трех 

аспектах:  формальном  (конструктивном,  структурном),  коммуникативном 

(актуальное  членение  предложения)  и  смысловом  (новый  объект  изучения 

синтаксиса). 

 

 

19

2. Аспекты изучения предложения с позиций структурного синтаксиса 

Во-первых, по количеству главных членов простые предложения делят 

на  односоставные  и  двусоставные.  По  грамматическим  характеристикам 

главного  члена  односоставные  предложения  делятся  на  личные,  безличные 

(глагольные  и  именные),  инфинитивные  и  номинативные.  По  отношению  к 

категории  действующего  лица  односоставные  предложения  членятся  на 

личные: определенно-личные, неопределенно-личные и обобщенно-личные – 

и безличные. 

Во-вторых, по наличию/отсутствию второстепенных членов различают 

распространенное и нераспространенное предложения. 

В-третьих, 

по 

целевому 

назначению 

или 

функциональной 

характеристике простые предложения делят на три типа: повествовательные, 

вопросительные и побудительные. 

В-четвертых,  по  эмоционально-экспрессивной  окраске  простые 

предложения бывают восклицательные и невосклицательные. 

В-пятых,  по  отношению  к  действительности  предложения  делятся  на 

утвердительные  и  отрицательные,  например: 

1)

Нет  плохой  земли 

(отрицательное), 

2)

есть плохие пахари (утвердительное). 

В-шестых, и  вузовская,  и  школьная  грамматика простые предложения 

традиционно  делит  на  полные  и  неполные.  Любое  предложение  можно 

рассматривать  как  единицу  языка  и  единицу  речи.  В  языке  закрепляются 

определенные типизированные схемы того или иного предложения, но в речи 

эти схемы могут быть реализованы не полностью, частично. Следовательно, 

неполные предложения – это факт синтаксиса речи. 

В-седьмых,  различают  членимые  и  нечленимые  предложения.  К 

нечленимым  предложениям,  или  словам-предложениям,  относят  структурно 

нерасчлененные  высказывания,  выражаемые  частицами,  модальными 

словами  и  междометиями.  В  таких  предложениях  нет  ни  главного,  ни 

второстепенного  членов.  По  своей  семантике  нечленимые  предложения 

делятся на: 

-  утвердительные  и  отрицательные,  что  выражается  с  помощью  слов 

да, нет, так точно, вряд ли, идет и др.; 

-  вопросительные,  что  выражается  с  помощью  слов  неужели,  а, разве, 

что, правда и др.; 

- 

эмоционально-оценочные  выражают  чувства,  эмоциональную 

реакцию говорящего с помощью слов ах, увы, эх, ай-ай, ой, ну и ну, ну и дела, 

кошмар, ерунда и др.; 

-  побудительные  выражают  волеизъявление,  приказ,  совет  с  помощью 

слов давай-давай, баста, марш, чу, ау, караул, брысь и др.; 

-  предложения-формулы  этикета  выражают  отношения  между  людьми 

с  помощью  слов  здравствуйте,  спасибо,  будьте  добры,  извините, 

пожалуйста и др.; 

-  предложения-звукоподражания  имитируют  звуки  живой  и  неживой 

природы, например: тук-тук, апчхи, дзинь-дзинь, тик-так, гав-гав, мяу-мяу, 

карр-карр, иа-иа и др. 

20

В-восьмых, по количеству предикативных основ предложения делят на 

простые и сложные. 

 

3. Функциональная характеристика и речевая реализация предложения 

По 

целеустановке 

предложения 

традиционно 

делятся 

на 

повествовательные, вопросительные и побудительные. Повествовательные и 

побудительные предложения противостоят друг другу как разные модальные 

типы:  повествовательные  предложения  имеют  реальную  модальность  или 

модальность  предположительности,  а  побудительные  –  модальность 

побуждения.  Вопросительные  же  предложения  противостоят  им  не  как 

модальный  тип,  поскольку  их  коммуникативное  задание  состоит  не  в 

передаче  информации,  а  в  побуждении  к  ее  получению.  Следовательно, 

вопросительные предложения выражают особую форму мысли – вопрос. 

Повествовательные 

предложения 

выражают 

относительно 

законченную  мысль  о  явлениях  действительности.  По  своему  содержанию 

они  очень  разнообразны:  могут  сообщать  о  действии  или  состоянии, 

например:  В  небесах  торжественно  и  чудно,  спит  земля  в  сиянье  голубом 

(М.Ю.Лермонтов) – или давать характеристику качества, свойства того, о чем 

говорится  в  предложении,  например:  Давно  был  дом  его  построен,  хоть 

невзрачен, но покоен. 

Вопросительные  предложения  по  типу  вопроса  и  предполагаемого 

ответа  делятся  на  общевопросительные  и  частновопросительные. 

Общевопросительные  (или  неместоименные) 

–  это  предложения, 

допускающие  в  качестве  ответа  подтверждение  (да)  или  отрицание  (нет); 

вопросительность  в  них  выражается  частицей  или  интонацией:  Здоров  ли 

отец?  Частновопросительные  (или  местоименные)  –  это  предложения, 

требующие 

в 

ответе 

сообщения 

какой-то 

новой 

информации; 

вопросительность  в  них  выражается  вопросительным  местоимением  или 

наречием: Что привез отец? Куда уехал отец? Когда уехал отец? 

Побудительные  предложения  выражают  побуждение  к  действию, 

желание  заставить  действовать  других  людей,  то  есть  различные  оттенки 

волеизъявления:  приказ  (Воротите  его,  воротите),  просьбу  (Прошу 

послушания),  совет  (Советую  тебе  помириться),  мольбу  (Умоляй  о 

прощении) и др. Побуждение выражается различными средствами: глаголом 

в  повелительном  наклонении,  например:  Не  пой,  красавица,  при  мне  ты 

песен Грузии печальных (А.С.Пушкин), инфинитивом, например: Не сорить!, 

именем  существительным,  например:  Воды  мне,  воды!,  лексической 

семантикой глагола, например: Приказываю тебе подчиниться! 

По 

эмоциональной 

окраске 

все 

предложения 

делятся 

на 

восклицательные и невосклицательные. Восклицательные предложения – это 

предложения,  которые  произносятся  с  особой  эмоциональной  или 

экспрессивной  интонацией.  На  письме  восклицательные  предложения 

отмечены особым знаком – восклицательным. Восклицательными могут быть 

и  повествовательные,  и  вопросительные,  и  побудительные  предложения, 

например: Ах, как цветет в саду! Ну что за перышки, что за носок!.. 

21

По  отношению  к  действительности  все  предложения  делятся  на 

утвердительные  и  отрицательные.  В  первых  предложениях  утверждается 

факт бытия, в последних – отрицается. Отрицательные предложения делятся 

на  общеотрицательные,  в  которых  отрицается  сказуемое,  например: 

Трусость  не  свойственна  герою,  и  частноотрицательные,  в  которых 

отрицание  находится  перед  другими  членами  предложения,  например:  Не 

ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи, Мороз Воевода дозором 

обходит владенья свои (Н.А.Некрасов). 

С  точки  зрения  речевой  реализации  различают  полные  и  неполные 

предложения.  В  неполных  предложениях  могут  отсутствовать  как  главные, 

так  и  второстепенные  члены.  Неполные  предложения  делятся  на 

монологически  и  диалогически  неполные.  В  монологически  неполных,  или 

контекстуально 

неполных, 

предложениях 

отсутствующие 

члены 

восстанавливаются  из  предыдущего  контекста,  например:  Зимой  темнеет 

рано, летом – поздно. В диалогически неполных, или ситуативно неполных, 

предложениях недостающие члены восстанавливаются из ситуации общения, 

например: Идет (ожидая транспорта на остановке). 

 

4.  Коммуникативная  организация  предложения.  Актуальное  членение 

предложения 

Предложение,  рассматриваемое  со  стороны  его  коммуникативной 

организации,  принято  называть  высказыванием.  Высказывание  –  основная 

единица  коммуникативного  синтаксиса,  оно  состоит  из  двух  компонентов: 

темы  и  ремы,  которые  образуют  актуальное  членение  предложения.  Тема 

(основа)  –  это  исходный  пункт  высказывания,  а  рема  (ядро)  –  это  то,  ради 

чего  строится  и  функционирует  предложение-высказывание.  Как  правило, 

для подлежащего характерна функция темы, а сказуемому присуща функция 

ремы,  причем  в  распространенных  предложениях  сказуемое  образует 

комплексную  рему,  в  которую  входят  синтаксически  и  семантически 

связанные  с  ним  члены  предложения,  например:  Великая  вещь  (рема)  – 

свобода! (тема) 

К  средствам  выражения  актуального  членения  предложения  относят:  

1)  основными  средствами  выражения  актуального  членения  предложения 

являются порядок слов и интонация, причем они действуют совместно. Как 

правило,  высказывание  движется  «от  темы  к  реме»  (по  определению  В. 

Матезиуса,  это  «объективный»  порядок  слов),  например:  Долгая  зимняя       

ночь / прошла незаметно (А.С.Пушкин). Однако порядок слов может быть 

обратным,  а  именно:  «рема  –  тема»  («субъективный»  порядок  слов), 

например:  Стала  ярче  /  бесконечная  россыпь  звезд  (И.Андроников);             

2) 

дополнительным 

средством 

выражения 

актуального 

членения 

предложения являются частицы же, только, ли, то, не и некоторые другие, 

например:  Кто  же  /  этот  замечательный  человек?  (частица  же  выражает 

рему),  Уроки-то  /  выучил?  (постпозитивная  частица  то  выделяет  тему);               

3)  актуальное  членение  может  выражаться  с  помощью  синтаксической 

22

конструкции,  например:  что  касается...,  то…;  чего  здесь  было  много,  так 

это цветов и др. 

 

? 

1.

 

Охарактеризуйте  простое  предложение  как  синтаксическую 

единицу. 

2.

 

Какую функцию в языке выполняет предложение? 

3.

 

Что такое предикативность? 

4.

 

С  каких  сторон  изучается  предложение  с  позиций  структурного 

синтаксиса? 

5.

 

Какие  предложения  называются  нечленимыми?  Назовите  типы 

нечленимых предложений. 

6.

 

На  какие  типы  делят  простые  предложения  по  функциональной 

характеристике и речевой реализации? 

7.

 

Что такое актуальное членение предложения? 

8.

 

Назовите 

средства 

выражения 

актуального 

членения 

предложения. 

 

Лекция № 5. ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 

 

План 

1.

 

Подлежащее  как  главный  член  предложения.  Способы  выражения 

подлежащего в современном русском языке. 

2.

 

Сказуемое  как  главный  член  предложения:  его  типы  и  способы 

выражения в современном русском языке. 

 

Предикативную  основу,  которая  составляет  конструктивное  ядро 

предложения,  образует  подлежащее  и  сказуемое,  причем  в  семантическом 

плане  более  важным  является  подлежащее,  а  в  структурном  –  сказуемое, 

выражающее предикативность в предложении. 

 

1. Способы выражения подлежащего в современном русском языке 

Подлежащее  –  это  максимально  независимый  главный  член 

предложения, который обозначает предмет речи или субъект мысли. 

В  русском  языке  по  морфологической  природе  различают  именное  и 

инфинитивное подлежащее. 

Именное  подлежащее.  Именное  подлежащее  может  выражаться 

существительным,  местоимением  в  именительном  падеже,  а  также  любой 

частью речи, употребленной в значении существительного, например: Далече 

грянуло ура! (А.С.Пушкин) 

Инфинитивное  подлежащее.  В  роли  подлежащего  может  выступать 

инфинитив  как  синкретичная  часть  речи,  совмещающая  в  себе  признаки 

имени  и  глагола.  Безусловным  подлежащим  является  инфинитив,  который 

стоит в препозиции (то есть перед сказуемым): Писать единственно языком 

разговорным  –  значит  не  знать  языка  (М.Горький).  Если  сказуемое 

23

актуализируется,  то  подлежащее  может  находиться  в  постпозиции  (то  есть 

после сказуемого): Расчудесное это занятие – снегирей ловить (М.Горький). 

В  этих  предложениях  трудно  определить  подлежащее  и  сказуемое,  поэтому 

необходимо заменять именительный падеж существительного творительным 

падежом.  Если  такая  трансформация  возможна,  то  инфинитив  является 

подлежащим, а существительное составным именным сказуемым, например: 

Большое это удовольствие – жить на земле (М.Горький) – Жить на земле 

является большим удовольствием. 

Подлежащее  может  выражаться  и  сочетаниями  слов,  например, 

количественно-именным  сочетанием:  Прошло  сто  лет…  (А.С.Пушкин); 

Несколько  дам  скорыми  шагами  ходили  взад  и  вперед  по  площадке 

(М.Ю.Лермонтов); сочетанием слов со значением приблизительности: Около 

пятидесяти  строителей  занялись  ремонтом  моста;  сочетанием  слов  со 

значением выделительности: Смертью праведной и честной пали многие из 

них  (А.Т.Твардовский);  сочетанием  слов  со  значением  неопределенности: 

Что-то  слышится  родное  в  долгих  песнях  ямщика...  (А.С.Пушкин); 

метафорическим  сочетанием:  В  саду  горит  костер  рябины  красной... 

(С.Есенин);  сочетанием  слов  со  значением  совместности:  Дед  с  матерью 

шли впереди всех (М.Горький). 

Подлежащее  может  также  выражаться  крылатым  выражением  или 

цитатой, например: Око за око, зуб за зуб – вот мое жизненное кредо, и даже 

целым  предложением,  если  оно  является  прямой  речью,  например:  «Буду, 

буду летать», – звенело и пело в голове у Алексея, отгоняя сон (Б.Полевой). 

 

2.  Типы  сказуемого  и  способы  его  выражения  в современном русском 

языке 

Сказуемое  –  это  главный  член  предложения,  являющийся  носителем 

предикативности.  В  современной  синтаксической  науке  наиболее 

распространенной  является  структурная  классификация  сказуемого, 

основанная  на  его  количественном  составе  и  учитывающая  его 

морфологическое  выражение.  В  зависимости  от  способа  выражения 

модально-временного  значения  сказуемые  делятся  на  три  типа:  простое 

глагольное, составное глагольное и составное именное, сложное. 

Простое  глагольное  сказуемое.  Основное  отличие  простого 

глагольного  сказуемого  от  составного  и  сложного  заключается  в  том,  что  в 

нем  грамматическое  и  лексическое  значение  выражено  одним  словом. 

Простое  глагольное  сказуемое  выражается  личной  формой  глагола, 

например:  Осень  листья  темной  краской  метит  (И.А.Бунин).  Простое 

глагольное  сказуемое  может  быть  неосложненным  и  осложненным.  К  так 

называемому осложненному сказуемому относятся: 

-  аналитическая  форма  будущего  времени  глагола,  например:  Буду 

петь  я  и  радость  и  горе  (И.С.Никитин);  аналитическая  форма 

повелительного  наклонения  глагола  (используются  частицы  пусть,  пускай, 

давай, давайте и др.), например: Давай побеседуем вновь про радости и про 

страдания  (М.А.Светлов);  Пусть  он  вспомнит  девушку  простую,  пусть 

24

услышит,  как  она  поет  (М.В.Исаковский);  сослагательное  наклонение 

глагола, например: Лишь бы день над землею не гас (Р.Рождественский); 

-  сказуемое,  в  состав  которого  входят  частицы,  привносящие 

дополнительные семантические оттенки (будто, словно, было, бывало, знай и 

др.),  например:  Мы  пошли  было  от  озера,  но  потом  вернулись;  А  он  знай 

себе посмеивается; Он взял да и ушел совсем; Степь будто раскололась от 

небесного грома; 

-  лексический  повтор  глагольных  форм,  например:  Сапожник  бился, 

бился и наконец за ум хватился (И.А.Крылов); Сам работать не работает, 

да и другим мешает; Ждем не дождемся зимы; Помнить-то я помню, да 

что  толку?;  Вот  уж  действительно  спел  так  спел  (в  этом  примере 

употреблены и лексический повтор, и частица); 

-  сказуемое  может  выражаться  фразеологическим  сочетанием  с 

различной  степенью  спаянности  (выйти  из  себя,  задеть  за  живое,  бить 

баклуши,  попасть  впросак,  ходить  ходуном,  приказать  долго  жить,  без 

ножа  зарезать,  из  пальца  высосать,  плясать  под  чужую  дудку  и  др.), 

например: Иногда смотришь и думаешь: а ведь я ему в подметки не гожусь 

(М.Горький); 

Первые 

недели 

плавания 

принесли 

разочарование 

(‘разочаровали’) (К.Г.Паустовский). 

Простое  глагольное  сказуемое  соединяется  с  подлежащим  связью-

координацией,  то  есть  согласуется  в  лице  и  числе,  однако  бывают  случаи, 

когда 

между 

подлежащим 

и 

простым 

глагольным 

сказуемым 

некоординируемая  связь.  Она  возникает,  если,  во-первых,  сказуемое 

выражается  инфинитивом,  например:  И  царица  хохотать,  и  плечами 

пожимать,  и  подмигивать  глазами,  и  прищелкивать  перстами,  и 

вертеться  подбочась,  гордо  в  зеркальце  глядясь  (А.С.Пушкин);  во-вторых, 

глагольным  междометием,  например:  И  легче  тени  Татьяна  прыг  в  другие 

сени (А.С.Пушкин). 

Составное сказуемое состоит из двух компонентов, первый из которых 

выражает  грамматическое  значение  (категории  модальности  и  времени),  а 

второй – основное лексическое значение. 

Составное глагольное сказуемое состоит из личной формы глагола и 

инфинитива.  Личная  форма  глагола  называется  вспомогательным  глаголом, 

выражающим  модальную  и  временную  характеристику  конкретного 

действия,  обозначенного  инфинитивом.  Не  любое  сочетание  двух  глаголов 

образует  составное  глагольное  сказуемое.  Присоединять  к  себе  инфинитив 

могут глаголы следующей семантики: 

1)  фазисные  глаголы,  обозначающие  начало,  продолжение,  конец 

действия  (начать/начинать,  продолжать/продолжить,  кончать/  кончить, 

перестать/переставать,  приняться,  стать  и  др.),  например:  Кое-где 

начинал сверкать огонек (Н.В.Гоголь); 

2) 

модальные 

глаголы, 

указывающие 

на 

необходимость, 

желательность,  возможность/невозможность  действия  (мочь,  хотеть, 

броситься,  надеяться,  согласиться,  решить,  повезло,  посчастливилось  и 

25

др.),  например:  Хотел  объехать  целый  свет,  и  не  объехал  сотой  доли 

(А.С.Грибоедов); 

3)  глаголы,  выражающие  способы  осуществления  действия,  его 

обычности/необычности 

(пытаться, 

думать, 

пробовать, 

успеть, 

торопиться,  устроиться,  приспособиться,  стараться,  уметь,  стремиться 

и  др.),  например:  Я  привык  смотреть  на  таких  людей  как  на  заурядных  и 

обыденных (М.Горький); 

4)  глаголы  субъективно-эмоциональной  оценки  (любить,  бояться, 

страшиться, радоваться, мечтать и др.), например: Она любила на балконе 

предупреждать зари восход (А.С.Пушкин). 

В  составном  глагольном  сказуемом  инфинитив  обозначает  действие 

того же субъекта, что и личная форма глагола (вспомогательный глагол), то 

есть  действие  предмета,  названного  подлежащим.  Однако  от  этого 

инфинитива  следует  отличать  «объектный»  инфинитив  (А.А.Потебня), 

который не входит в составное глагольное сказуемое, а рассматривается как 

второстепенный  член  предложения.  Во-первых,  такой  инфинитив  может 

выполнять  функцию  дополнения,  поскольку  обозначает  действие  другого 

субъекта, чем действие личной формы глагола, например: Все просили ее (о 

чем?)  рассказать  эту  историю.  Во-вторых,  в  предложении  инфинитив 

может  выполнять  функцию  обстоятельства  цели,  например,  при  глаголах 

движения:  Мы  приехали  в  Казань  (зачем?  с  какой  целью?)  учиться;  Я 

предложила (что?) поехать в Италию (зачем?) отдохнуть. 

Составное  именное  сказуемое  состоит  из  глагола-связки,  который 

выражает  модальность  и  время,  и  именной  части,  которая  может  быть 

выражена именем прилагательным и причастием в полной и краткой форме, 

именем  существительным  в  предложно-падежной  форме,  местоимением, 

фразеологически  и  синтаксически  устойчивыми  словосочетаниями  и  др. 

Составное именное сказуемое всегда составное, даже если состоит из одной 

словоформы, например: Эта девушка как праздник (В.Н.Ажаев). 

Глагольная связка может быть трех типов: 

1) отвлеченная связка, выражающая только грамматическое значение – 

это  глагол  быть,  который  в  настоящем  времени  реальной  модальности  не 

имеет формы, поскольку формы настоящего времени данного глагола – есть 

и  суть  являются  устаревшими,  поэтому  в  настоящем  времени  реальной 

модальности используется нулевая связка, проявляющаяся в парадигме форм, 

например:  Париж  был  в  тревоге  (А.Н.Толстой)  –  Париж  ...  в  тревоге  – 

Париж будет в тревоге; 

2)  полузнаменательная  связка,  выражающая  не  только  модально-

временные  характеристики,  но  и  ослабленное  лексическое  значение 

(стать/становиться, 

остаться/оставаться, 

явиться/являться, 

делаться/сделаться,  казаться/оказаться/показаться,  слыть/  прослыть, 

представляться,  считаться,  зваться  и  др.),  например:  Ее  сестра  звалась 

Татьяна (А.С.Пушкин); 

3)  знаменательная  связка,  выражающая,  наряду  с  модально-

временными  значениями,  конкретное  лексическое  значение  движения, 

26

положения  в  пространстве  и  времени,  состояния,  например:  Но  это  кто  в 

толпе  избранной  стоит  безмолвный  и  туманный?  (А.С.Пушкин);  Он 

оставляет раут тесный, домой  задумчив едет он... (А.С.Пушкин); Упрямо 

смотрит он: она сидит покойна и вольна (А.С.Пушкин). 

Сложное  сказуемое  –  это  осложненное  простое  или  составное 

сказуемое.  В  нем  более  дробно  выражается  лексическое  значение.  Первый 

компонент  в  сложном  сказуемом  выражается  кратким  прилагательным  или 

словом  категории  состояния  с  модальным  значением  (должен,  рад,  готов, 

обязан,  намерен,  согласен,  бессилен,  стар,  молод,  можно,  нужно,  нельзя, 

невозможно,  неохота,  лень,  пора,  некогда  и  др.),  например:  Мы  рады  весь 

изъездить  мир  (А.С.Пушкин).  В  двусоставном  предложении  сложное 

сказуемое  имеет  следующие  структурные  схемы:  краткое  прилагательное  + 

(связка)  +  инфинитив;  краткое  прилагательное  +  (связка)  +  быть  +  имя; 

спрягаемая  форма  глагола  +  быть  +  имя;  а  в  односоставном  –  категория 

состояния + (связка) + инфинитив; категория состояния + (связка) + быть + 

имя. 

? 

1. Что называется подлежащим?

2. Каковы  способы  выражения  подлежащего  в  современном  русском

языке? 

3. Что  называется  сказуемым?  На  какие  типы  делят  сказуемое  в

зависимости от способа выражения модально-временного значения? 

4. Какое сказуемое называется простым? А какое осложненным?

5. Какую роль играют в сказуемом вспомогательный глагол и глагол-

связка? 

6. Назовите семантические типы вспомогательных глаголов.

7. Каких типов может быть глагол-связка?

8. Какое сказуемое называется сложным?

Лекция № 6. ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 

План 

3. Определение как второстепенный член предложения.

4. Дополнение как второстепенный член предложения.

5. Обстоятельство как второстепенный член предложения.

Вопрос  о  второстепенных  членах  предложения  решался  и  решается  в 

русской  синтаксической  науке  по-разному.  Как  правило,  второстепенные 

члены  предложения  характеризуются  с  точки  зрения  их  семантики  и 

структуры.  Второстепенные  члены  предложения  распространяют  его 

структуру, их характер проявляется в связях и отношениях друг с другом, а 

также  с  главными  членами,  иногда  со  всем  предложением.  По  количеству 

связей  второстепенные  члены  предложения  делятся  на  три  группы:  1)  с 

одной связью; 2) с двойной связью (дуплексивы), например: Листва (какая?) 

27

березовой аллеи была вся прозрачна (в какой степени?) на заходящем солнце 

(Л.Н.Толстой), За столом сидит (как?) она (какая?) царицей (А.С.Пушкин); 

3) с  ослабленной  связью  (детерминанты),  например,  детерминант  времени:

По вечерам  доктор оставался один (В.Ф.Панова); или детерминант места: В 

сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры (Л.Н.Толстой); 

или  детерминирующее  дополнение:  О  волках  ходило  и  ходит  много 

выдуманных рассказов (И.Соколов-Микитов). 

Но  наиболее  употребительными  являются  второстепенные  члены  с 

одной связью, которые образуют цепочку зависимостей: определение зависит 

от подлежащего, а дополнение и обстоятельство – от сказуемого. Именно они 

образуют  ядро  традиционного  учения  о  второстепенных  членах 

предложения. 

1. Определение как второстепенный член предложения

Определение  –  это  второстепенный  член  предложения,  поясняющий 

слово  с  предметным  значением  и  обозначающий  признак,  качество  или 

свойство  предмета.  В  роли  морфологизированного  определения  выступает 

имя прилагательное: голубое небо, просторная комната. 

По  характеру  синтаксической  связи  различают  согласованное  и 

несогласованное определения. 

Согласованное  определение  согласуется  с  определяемым  словом  в 

падеже  и  числе,  а  в  единственном  числе  и  в  роде  и  выражается 

прилагательным, 

местоимением-прилагательным, 

так 

называемым 

порядковым числительным, причастием: красивый мужчина, наш студент, 

первый звонок, улыбающийся человек. 

Несогласованное  определение  может  выражаться  предложно-

падежными  формами  существительного  –  это  несогласованное  управляемое 

определение: бумага в клеточку, книга для детей; сравнительной степенью 

прилагательного,  наречием,  инфинитивом,  фразеологической  единицей, 

синтаксически  нечленимым  словосочетанием  –  это  несогласованное 

примыкающее  определение:  Я  знал  людей  удачливее,  талантливее,  но  не 

знал  чище.  (М.Горький),  рубашка  навыпуск,  обещание  учиться,  девушка 

лет  двадцати.  Несогласованные  определения  всегда  синкретичны,  богаче 

по семантике, чем согласованные определения. 

Приложение как особая разновидность определения 

Приложение,  определяя  предмет,  дает  ему  другое  название,  сочетая 

значения  признака  и  предметности.  Приложение  может  характеризовать 

качества, свойства предмета или лица, социальную принадлежность, возраст, 

национальность, специальность и т. д. лица. Приложение выражается именем 

существительным  и  с  определяемым  словом  сочетается  особой  связью  – 

аппликацией (наложением). 

Приложения 

делят 

на 

согласованные 

и 

несогласованные. 

Согласованное приложение при изменении падежной формы определяемого 

слова  меняет  и  свою  падежную  форму:  город-герой  –  в  городе-герое,  река 

28

Волга – реки Волги. Несогласованное приложение при изменении падежной 

формы  определяемого  слова  сохраняет  именительный  падеж.  К  таким 

приложениям  относятся  названия  литературных  произведений,  органов 

печати,  предприятий,  гостиниц,  пароходов  и  т.  д.:  в  гостинице  «Казань»,  в 

романе «Война и мир», а также прозвища: у Всеволода Большое Гнездо. 

Не всегда легко решить вопрос о том, какое из двух существительных 

является приложением. Приложением является: 

1)

 

существительное,  если  оно  уточняет  первое  название:  Теперь  он 

был похож на охотника-промысловика (М.С.Бубеннов); 

2)

 

при  сочетании  нарицательного  и  собственного  имени 

существительного  неодушевленного  предмета  –  имя  собственное:  река 

Волга, город Казань; 

3)

 

при  сочетании  нарицательного  и  собственного  имени 

существительного  одушевленного  предмета  –  имя  нарицательное:  Ванюша-

шофѐр изредка посматривал на своего пассажира (С.Ш.Бабаевский); 

4)

 

существительное, указывающее на название вида: зайцы-беляки; 

5)

 

существительное-сравнение:  К  ним,  если  приедет  какой-нибудь 

гусь-помещик, так и валит, медведь, прямо в гостиную (Н.В.Гоголь). 

 

2. Дополнение как второстепенный член предложения 

Дополнение  –  это  второстепенный  член  предложения,  обозначающий 

предмет, на который прямо или косвенно направлено действие. Дополнение 

соединяется  с  членом  предложения,  как  правило,  сказуемым,  связью 

управления. 

Морфологизированным  дополнением  является  существительное  или 

местоимение  в  косвенном  падеже,  неморфологизированным  –  инфинитив: 

Близкий  топот  лошади  заставил  ее  остановиться  и  поднять  голову 

(И.С.Тургенев).  В  этом  предложении  в  роли  дополнения  выступает 

объектный  инфинитив,  поскольку  выражаемое  им  действие  относится  к 

другому лицу. 

При классификации по подчиняющему слову различаются дополнения 

приглагольные:  слушать  музыку,  исправлять  написанное;  и  дополнения 

приименные: забота о родителях, полный надежд, достойный похвалы. 

Приглагольные  дополнения  делятся  на  прямые  и  косвенные.  Прямое 

дополнение выражается формой винительного или родительного падежа без 

предлога  и  зависит  от:  1)  переходного  глагола  (написать  письмо, 

нарисовать картину, дать совет);        2) переходного глагола с отрицанием 

(не  замечать  ошибок,  не  понимать  вопроса);  3)  глаголов,  указывающих  на 

неполноту  действия  (выпить  молока);  4)  некоторых  слов  категории 

состояния:  видно, слышно, жалко и под. (больно ногу, жалко  юношу, жаль 

потерянного времени). Косвенное дополнение выражается существительным 

во  всех  других  падежных  формах  и  формах  винительного  и  родительного 

падежа с предлогом. 

 

 

29

3. Обстоятельство как второстепенный член предложения 

Обстоятельство 

– 

это 

второстепенный 

член 

предложения, 

обозначающий признак действия или признак признака, то есть поясняющий, 

при каких обстоятельствах совершается действие, или указывающий способ, 

меру,  степень  проявления  действия  или  признака.  Морфологизированным 

обстоятельством  является  наречие  или  деепричастие:  работать  неспеша, 

любить 

по-русски, 

очень 

красивый. 

Неморфологизированным 

обстоятельством  –  предложно-падежные  формы  существительного:  грустно 

до слез; фразеологизм: явиться ни свет ни заря. 

В современной синтаксической науке является дискуссионным вопрос 

о  разрядах  обстоятельств,  например,  В.В.  Бабайцева  выделяет  12  разрядов 

обстоятельств,  а  А.М.Земский,  С.Е.Светлаев  –  7  разрядов.  Большинство 

филологов-синтаксистов выделяет 8 разрядов обстоятельств (Д.Э. Розенталь, 

П.А. Лекант, Е.И. Диброва, М.А. Теленкова и др.): 

1)

 

обстоятельство образа и способа действия (как?): говорить тихо, 

перебраться вплавь, бежать со всех ног; 

2)

 

обстоятельство  меры,  степени  и  количества  (сколько?, 

насколько?,  в  какой  степени?):  пройти  полкилометра  (мера  пространства), 

ждать долго (мера времени), повторить дважды (мера количества), весьма 

поучительный (степень качества); 

3)

 

обстоятельство времени (когда?): никогда не унывать, работать 

с утра до вечера; 

4)

 

обстоятельство  места  (где?,  куда?,  откуда?):  выйти  из 

университета, заниматься в классе, идти вперед; 

5)

 

обстоятельство причины (почему?): отсутствовать по болезни, 

покраснеть от смущения, сделать по незнанию; 

6)

 

обстоятельство цели (зачем?): сделать назло, уехать отдыхать; 

7)

 

обстоятельство  условия  (при  каком  условии?):  провести 

совещание при наличии кворума, в случае плохой погоды гонки на яхтах не 

состоятся; 

8)

 

обстоятельство  уступки  (несмотря  на  что?):  сделать  вопреки 

желанию, добиться несмотря на трудности; 

9)

 

обстоятельство сравнения (как?): лететь стрелой. 

 

? 

1.

 

Какую  функцию  выполняют  второстепенные  члены  предложения? 

На какие группы по количеству связей делятся второстепенные члены? 

2.

 

Какой 

второстепенный 

член 

предложения 

называется 

определением?  В  чем  различие  согласованного  и  несогласованного 

определения? 

3.

 

Что такое приложение? 

4.

 

Какой 

второстепенный 

член 

предложения 

называется 

дополнением? Назовите разновидности дополнений. 

5.

 

Какой 

второстепенный 

член 

предложения 

называется 

обстоятельством? Назовите разряды обстоятельств. 

30

Лекция № 7. КЛАССИФИКАЦИЯ ОДНОСОСТАВНЫХ 

ПРЕДЛОЖЕНИЙ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ 

 

План 

1.

 

Односоставные глагольно-личные предложения. 

2.

 

Односоставные безличные предложения. 

3.

 

Односоставные инфинитивные предложения. 

4.

 

Односоставные номинативные предложения. 

5.

 

Вопрос о вокативных предложениях в синтаксической науке. 

 

По  составу  главных  членов  предложения  делят  на  двусоставные  и 

односоставные.  Двусоставные  предложения  имеют  два  главных  члена: 

подлежащее  и  сказуемое,  односоставные  –  один  главный  член.  По 

морфологической  природе  главного  члена  односоставные  предложения 

делятся на глагольные и именные. 

По  совокупности  семантических  и  структурных  свойств  среди 

односоставных предложений выделяют 6 основных типов. 

1.

 

Определенно-личные. 

2.

 

Неопределенно-личные. 

3.

 

Обобщенно-личные. 

4.

 

Безличные. 

5.

 

Инфинитивные. 

6.

 

Номинативные. 

1. Односоставные глагольно-личные предложения 

Общим 

структурным 

свойством 

односоставных 

глагольных 

предложений  является  отсутствие  подлежащего.  В  данном  типе,  который 

представлен  определенно-личными,  неопределенно-личными  и  обобщенно-

личными предложениями, главный член выражается личной формой глагола. 

Определенно-личные предложения – это предложения, главный член 

которых, выраженный формой глагола 1-го или 2-го лица единственного или 

множественного  числа,  обозначает  действие  конкретного  лица,  говорящего 

или собеседника, например: Люблю грозу в начале мая... (Ф.Тютчев). В этих 

предложениях  актуализируется  действие,  а  деятель  мыслится  в  них 

определенно  (он  может  быть  вербализован  в  виде  местоимений  я,  мы,  ты, 

вы). 

От  определенно-личных  предложений  следует  отличать  двусоставные 

неполные предложения, в которых сказуемое выражается глаголом в форме 

прошедшего времени единственного числа или в форме настоящего времени 

единственного  числа  3-го  лица,  например:  Смотрела  это  кино,  Читает 

роман,  так  как  в  них  глагол  не  указывает  на  определенное  действующее 

лицо,  а  подлежащим  может  быть  не  только  местоимение  он,  но  и  др. 

местоимения и существительные (кто-то, студент, Нурислам). 

Неопределенно-личные  предложения  –  это  предложения,  в  которых 

главный  член,  выраженный  глаголом  в  форме  3-го  лица  только 

множественного 

числа 

настоящего/будущего/прошедшего 

времени 

31

изъявительного  наклонения,  обозначает  действие,  производитель  которого 

мыслится  как  лицо  неопределенное  или  представляется  несущественным. 

Внимание  говорящего  и  собеседника  сосредоточено  на  действии,  а 

действующее лицо остается в тени, так как оно неизвестно или не важно для 

сообщения,  например:  В  Сибири  не  любят  горячку  и  спешку  (А.Сурков), 

Пишут мне, что ты, тая тревогу, загрустила шибко обо мне (С.Есенин). 

Обобщенно-личные  предложения  –  это  предложения,  действие 

которых  относится  к  обобщенному  лицу,  а  главный  член  выражается 

глаголом в форме 2-го лица (реже – в других формах), например: Сердцу не 

прикажешь; Слезами горю не поможешь (Пословицы). 

Обычно  действие  обобщенно-личных  предложений  может  быть 

отнесено  к  любому  лицу,  поэтому  этот  тип  предложений  широко 

распространен в пословицах и поговорках. 

По  семантике  обобщенно-личные  предложения  делятся  на  несколько 

групп: 

- общие положения, выводы, адресованные всем людям без отношения 

к пространству и времени, например: Век живи – век учись (Пословица); 

-  интимные  переживания,  личные  факты  жизни,  облеченные  в  форму 

обобщения, например: Случается, в стране чужой среди людей сидишь как 

свой (К.Симонов); 

-  призыв,  совет,  пожелание,  поучение,  приказ  и  т.  д.,  относящиеся  ко 

всем людям, например: Береги платье снову, а честь – смолоду (Пословица); 

Отчизне послужим в бою за честь и свободу свою (Пословица). 

Обобщенно-личные  предложения  типа  Соловья  баснями  не  кормят 

(Пословица) по структуре являются неопределенно-личными, а по семантике 

–  обобщенно-личными,  поэтому  в  некоторых  научных  работах  и  учебниках 

по синтаксису их называют неопределенно-обобщенными. 

 

2. Односоставные безличные предложения 

Безличные  предложения  –  это  предложения,  в  которых  выражается 

действие  или  состояние,  возникающее  и  существующее  независимо  от 

производителя или носителя. 

Безличные  предложения  –  самая  пестрая  по  структуре  и  семантике 

разновидность  односоставных  предложений.  По  лексико-грамматическому 

выражению главного члена они делятся на 4 группы. 

1.  Глагольные,  главный  член  которых  лексически  ограничен 

(исключает  сферу  активной  деятельности  человека).  Главный  член 

выражается  безличным  глаголом,  например:  Светало;  Смеркается  или 

личным глаголом в безличном употреблении, сравним: На улице темнеет и 

Вдали темнеет лес (двусоставное). 

2. Именные (или наречные), главный член которых выражается словом 

категории состояния.  В  данной  группе  безличных предложений  выражается 

неопределенность  не  деятеля,  а  носителя,  например:  Человеку  холодно  без 

песни (С.Орлов); Лень ей далее ступить (А.С.Пушкин). 

32

3.  Причастные,  главный  член  которых  выражается  кратким 

страдательным  причастием  среднего  рода,  например:  В  номере  прибрано...; 

Просто запрещено говорить (М.Горький). 

4.  Предложения  отрицательной  конструкции  –  особый  тип  безличных 

предложений,  главный  член  в  них  выражается  словом  нет  с 

существительным  в  родительном  падеже.  Иногда  в  этих  предложениях 

отсутствует  слово  нет,  например:  Нет  на  свете  мук  сильнее  муки  слова 

(С.Надсон), Ни звезды на небе, ни огонька на земле (М.Ю.Лермонтов). Такие 

предложения  соотносятся  с  двусоставными  утвердительными,  например: 

Нет плохой земли, есть плохие пахари (Пословица). 

Семантика  безличных  предложений  весьма  разнообразна.  Они 

выражают  физические  явления  природы,  действие  стихийной  силы  и  т.  д., 

например:  Вновь зарей восток  озолотило (С.Смирнов); Хлестало в стекла 

дождиком косым (В.Тушнова); состояние природы или окружающей среды, 

например:  Промозгло  и  мутно,  туманно  и  вьюжно  (В.Солоухин);  В  доме 

стало  еще  пустее  (Н.В.Гоголь);  психофизическое  состояние  живого 

существа,  например:  Каждой  девушке  счастья  хочется  (А.Пришелец); 

оценку  действий  человека,  например:  Ни  разлюбить,  ни  позабыть,  ни 

заменить тебя нельзя (Л.Ошанин) и др. 

 

3. Односоставные инфинитивные предложения 

Инфинитивные  предложения  –  это  предложения  с  главным  членом, 

выраженным 

независимым 

инфинитивом, 

обозначающие 

возможное/невозможное,  необходимое  или  неизбежное  действие,  например: 

Молодости не воротить (Пословица). 

В отличие от безличных предложений, в инфинитивных предложениях, 

во-первых, главный член  – инфинитив, не зависящий от других словоформ, 

сравним:  По  газонам  не  ходить  (инфинитивное)  и  По  газонам  нельзя 

ходить  (безличное);  и  во-вторых,  действующее  лицо  побуждается  к 

действию,  отмечается  желательность,  необходимость  активного  действия, 

тогда  как  в  безличном  предложении  действие  возникает  и  протекает 

независимо  от  деятеля,  например:  С  кем  ты  разговариваешь?  Молчать! 

(А.П.Чехов) 

Инфинитивные предложения могут выражать следующую семантику: 

-  значение  неизбежности  действия,  например:  Быть  грозе  великой! 

(А.С.Пушкин);  Уж  над  тобою  быть  греху  (И.А.Крылов);  Быть  в  дороге 

какой-нибудь беде (М.Шолохов); 

- значение необходимости, желательности действия, например: Теперь-

то себя и показать (Д.И.Фонвизин); 

-  значение  невозможности  действия  (инфинитив  используется  с 

отрицательной частицей не), например: Не своротить камня с пути думою 

(М.Горький); 

-  значение  императивности,  приказа,  долженствования,  например: 

Повесить его! (И.С.Тургенев); Там поставить кровать (Н.В.Гоголь); 

33

- условно-следственные отношения, например: Казнить так казнить, 

миловать так миловать (А.С.Пушкин); 

-  риторический  вопрос,  например:  ...Ну  как  не  порадеть  родному 

человеку (А.С.Грибоедов). 

К  различным  модальным  значениям  инфинитивных  предложений 

могут  присоединяться  значения  эмоциональные  (выражение  сильного 

желания, удивления, негодования, возмущения и т. д.), например: Скоро мне 

без листвы холодеть (С.Есенин). 

 

4. Односоставные номинативные предложения 

Номинативные  предложения  –  это  именные  односоставные 

предложения с общим значением бытия предмета речи или мысли, например: 

Зима. Мороз (М.Алигер). Основным значением номинативных предложений 

является  утверждение  существования предметов  или  явлений.  Это  значение 

может  быть  осложнено  значением  указания,  эмоциональной  качественной 

или  количественной  оценки,  волеизъявления  и  др.  Различаются  следующие 

разновидности  номинативных  предложений:  бытийные,  указательные, 

побудительные, 

оценочно-бытийные, 

собственно-назывные 

и 

«именительный представления (темы)». 

1.  Бытийные  предложения  утверждают  бытие  предмета  речи, 

например:  Ночь.  Улица.  Фонарь.  Аптека.  Бессмысленный  и  тусклый  свет... 

(А.Блок).  Главный  член  этих  предложений  выражается  именем 

существительным в именительном падеже. 

2.  Указательные  предложения.  В  этих  предложениях  идея  бытия 

осложняется  указанием на предмет речи при его наличии или появлении. В 

структурную схему предложения входят частицы вот, вот и, вон, вон и, это, 

например:  Вот  моя  деревня,  вот  мой  дом  родной...  (И.Суриков);  Ага,  вот 

наконец и хозяйка (В.Николаев). 

3. 

Побудительные 

(побудительно-повелительные) 

предложения 

выражают  волеизъявление.  Семантика  этих  предложений  обусловлена 

ситуацией,  исключающей  многословие,  требующей  быстрой  реакции 

адресата,  например:  Огонь!  (во  время  боя),  Скальпель!  Шприц!  (во  время 

хирургической операции). 

4.  Оценочно-бытийные  (эмоционально-оценочные  или  «генитивные») 

предложения  констатируют  бытие  предметов  речи/мысли  и  содержат  их 

эмоциональную  качественную  или  количественную  характеристику, 

например: 

Смеху-то, 

смеху! 

(А.П.Чехов) 

В 

оценочно-бытийных 

предложениях  с  качественной  оценкой  используются  восклицательные 

частицы какой, что за, ну и и др., например: Какой мороз! Ну и мороз! Какой 

сильный  мороз!  В  оценочно-бытийных  предложениях  с  количественной 

характеристикой предмета используются частицы то, то-то, ну и, ох и др., 

например: Цветов-то! Ну и цветов! Ох и цветов! 

5.  К  собственно-назывным  предложениям  относятся  названия  книг, 

журналов, картин, кондитерских изделий и т. д., например: «Анна Каренина», 

«Родные просторы». Не все лингвисты считают их предложениями. 

34

6.  Специфической  разновидностью  номинативных  предложений 

является  «именительный  темы  или  представления»,  который  называет 

предмет  речи  для  того,  чтобы  вызвать  представление  о  нем  у  собеседника, 

читателя,  например:  Наша  молодость,  Испания!  Звуки  испанской  речи 

почему-то всегда казались мне близкими звуками… (Е.Серебровская) 

 

5. Вопрос о вокативных предложениях 

В  современной  синтаксической  науке  отношение  к  вокативным 

предложениям  неоднозначно.  Их  рассматривают  и  как  разновидность 

односоставных предложений, и как один из типов нечленимых предложений. 

Однако  они  отличаются  и  от  первых,  и  от  последних.  Признаком, 

отличающим  их  от  односоставных  предложений,  является  невозможность 

выделения  в  них  членов  предложения,  что  сближает  их  с  нечленимыми,  от 

которых,  в  свою  очередь,  их  отличает  номинативно-звательная  функция. 

Таким  образом,  вокативные  предложения  –  это  предложения-обращения, 

осложненные выражением чувства, волеизъявления, нерасчлененной мысли. 

В  отличие  от  обращения,  которое  произносится  с  особой  звательной 

интонацией,  вокативные  предложения  произносятся  с  целью  выразить  свое 

отношение,  привлечь  внимание  собеседника,  при  этом  осложняются 

эмоционально-оценочной  окраской,  сравним:  Бабушка!  –  укоризненно,  с 

расстановкой  произнесла  Олеся  (А.И.Куприн)  и  Бабушка,  расскажи  мне 

сказку. 

Вокативные  предложения  по  значению  делятся  на  две  группы:  1) 

побудительные, выражают призыв, запрет, требование, например: Часовой! – 

строго  окликнул  Новиков  (Ю.Бондарев);  2)  эмоциональные,  выражают 

эмоциональную  реакцию  на  слова  и  действия  собеседника  (упрек,  радость, 

испуг, недовольство, изумление и др.), например:  Саша! – с мягким укором 

напомнила Христина Афанасьевна (В.Николаев), Мама! – стонала Катя, не 

зная, куда спрятаться от стыда и похвал (А.П.Чехов). 

 

? 

1.

 

Какие  предложения  называются  односоставными?  На  какие  типы 

по 

структурно-семантическим 

признакам 

делятся 

односоставные 

предложения? 

2.

 

Какие  типы  односоставных  предложений  выделяют  среди 

глагольно-личных? Дайте определения этим типам. 

3.

 

Чем  выражается  главный  член  в  односоставных  личных 

предложениях?  Почему  предложения,  в  которых  главный  член  выражается 

глаголом  в  форме  единственного  числа  3-го  лица  настоящего  времени  или 

единственного числа прошедшего времени, не являются односоставными? 

4.

 

Какие  предложения  называются  безличными?  На  какие  группы  по 

лексико-грамматическому выражению главного члена они делятся? 

5.

 

Какие  предложения  называются  инфинитивными?  В  чем  отличие 

инфинитивных предложений от безличных? 

35

6.

 

Какие  предложения  называются  номинативными?  Назовите  их 

разновидности. 

7.

 

Как  в  современной  синтаксической  науке  рассматривают 

вокативные предложения? 

 

 

36

жүктеу/скачать 1,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: