«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаттары
жүктеу/скачать 78,23 Kb.
|
бжб 11 кл
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі
- Ойлау дағдыларының деңгейлері Қолдану Орындау уақыты
|
«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаттары: 11.10.1.3.–көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы анықтау үшін формулаларды қолдану; 11.10.1.4. – Күннің сәулеленуін сипаттау үшін Стефан-Больцман және Винн заңдарын қолдану; 11.10.1.5 -Жұлдыздар эволюциясын түсіндіру үшін Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолдану; Бағалау критерийі Білім алушы Көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы анықтау үшін формулаларды қолданады және есептеуді жүргізеді; Күннің беттік температурасын анықтау үшін Стефан-Больцман заңын қолданады; Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолдана отырып, тұжырымдамалардың дұрысы мен қатесін анықтайды;
Тапсырмалар 1.Альтаир жұлдызының көрінерлік жұлдыздық шамасы 0.77m. Ол 16.8 жарық жылына тең қашықтықта орналасқан. Альтаир жұлдызының абсолюттік жұлдыздық шамасын анықтаңыз. [3] 2.Радиусы 7×105 км болатын Күн бетінің температураны анықтаңыз. Күннің жарқырауы 3.84×1026 Вт, δ=5.67×10-8Вт/м2К4. [2] 3.Суретте Герцшпрунг-Рассел диаграммасы бейнеленген [5] (а)төменде көрсетілген бес тұжырымнан дұрысын(тарын) анықтап дөңгелектеп белгілеңіз. жұлдыздардың көбі бас тізбек деп аталатын сызық бойында жатады; үш аумақ жұлдыздардың жарқырауын байланысты орналстырғанын көрсетеді. Асқын алып жұлдыздардың орташа тығыздығы өтежоғары болады. Жұлдыз неғұрлым үлкен болса,соғұрлым тізбектің бас жағында жатады; Ақ ергежейлі –жерден бірнеше есе кіші аспан денесі, ол газ қысымынан пайда болады (b) (а) тапсырмасында берілген бес тұжырымның қателерін анықтап,неліктен қате екендігін түсіндіріп жазыңыз. [2] жүктеу/скачать 78,23 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|