Краткое содержание лекций по дисциплине «История Казахстана»
жүктеу/скачать 42,83 Kb.
|
Краткое содержание лекций ИК
| Лекция 12-13. Противоречия и последствия советских реформ в Казахстане во второй половине ХХ века. политика «перестройки» в Казахстане.
Политический и социально-экономический кризис советского общества во втор. пол. ХХ века. Декабрьские события 1986 года в Алма-Ате. Казахстан в послевоенные годы. Сложности перехода к мирному строительству. Проблемы и трудности в народном хозяйстве Казахстана. Ядерные испытания на территории Казахстана и их последствия. Положительные изменения в образовании и науке. Образование Казахской Академии Наук. Тенденциозные волюнтаристские действия в партийных решениях. Критика периода «культа личности» И.Сталина. Политическая реабилитация государственных и общественных деятелей и оценка ее «половинчатого» характера. Реформа Н.С. Хрущева в системе партийно-государственного управления и ее поверхностный характер. Усиление ограничений в национальном вопросе. События в Темиртау. Неполный характер реформаторских действий. Противоречия в решении территориального спора в Казахской ССР - пример пренебрежения центром национальных интересов. Возвращение казахов-репатриантов в Казахстан (1955, 1962 годы). Командно-административные меры по подъему сельского хозяйства.Изменения в системе высшего партийно-государственного управления. Незаконченность экономических реформ 1965-1966 годов.Идеологический кризис. Скрытое противостояние интеллигенции, деятельность диссидентских кружков. Вклад Казахстана в развитие промышленности СССР. Углубление противоречий в аграрной сфере в результате административного управления. Этнодемографическая политика центра: внутренняя миграция, паспортный режим как преграда переезду из села в город казахов, «регистрация», языковая дискриминация и другие пути реализации. Обесценивание денег и дефицит основных товаров потребления. «Теневая экономика», распространение криминальных группировок. Экологический кризис. Культура и наука. Углубление противоречий в культурной и духовной жизни – как последствия усиления командно-административного правления.Признаки стихийного возрождения национального самосознания казахов: «Жастулпар» и др. неформальные организации студенческой молодежи, первые казахские диссиденты. Значение творчества М. Шаханова, А. Кекильбаева, М. Магауина, О. Сулейменова, И. Есенберлина и др. писателей и поэтов в духовное возрождение. жүктеу/скачать 42,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|