V. Закрепление изученного материала Задание 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Объясните постановку тире в неполном предложений. Утро. Выглянул в окно и (не)узн…ю сад. Сирень расцвела пушист… кустами разных оттенков цвет…: белых, сиреневых, лиловых, розовых, алых. Над всем великолепи… - удивительно нежн… аромат. И особен…о хорош он по утрам. На ветках сирени – золотист… радуга. Над кустами – соловьин… трели. Сирень цветёт только в мае. Она - символ пробуждения весенних надежд после долг… грусти зимы.
Примерный ответ: Утро. Выглянул в окно и не узнаю сад. Сирень расцвела пушистыми кустами разных оттенков цветов: белых, сиреневых, лиловых, розовых, алых. Над всем великолепием - удивительно нежный аромат. И особенно хорош он по утрам. На ветках сирени - золотистая радуга. Над кустами - соловьиные трели. Сирень цветёт только в мае. Она - символ пробуждения весенних надежд после долгой грусти зимы.
Тире в неполных предложениях ставится, если пропущен какой-нибудь член предложения, восстановить который можно из контекста предложения: Над всем великолепием стоит удивительно нежный аромат.
На ветках сирени сверкает золотистая радуга.
Над кустами слышны соловьиные трели.
Она является символом пробуждения весенних надежд после долгой грусти зимы.
Задание 9.
Какой характер сформировался бы у Обломова, если бы он воспитывался в трудолюбивой семье?
Как вы думаете, в результате какого воспитания в ребёнке пропадает стремление к знаниям, появляется привычка к покою и лени?
Примерные ответы:
Если бы главный герой родился и воспитывался в трудолюбивой семье, то сформировался бы человеком, приносящим пользу обществу.
У детей пропадает стремление к знаниям, появляется привычка к покою и лени, если родители оберегают ребёнка с малых лет и проявляют гиперопеку.
