Ширату жаттығуы «Серпілген сауал» әдісі арқылы сұрақтарға жауап беру - Фариза Оңғарсынова туралы не білесіңдер?
- Ақынның қандай жыр-жинақтарын білесіңдер?
- Не себепті Фариза ақынды « Поэзия падишасы» деп атайды? - Фариза ақынның өлеңдерінен адам бойында қандай жақсы қасиеттерді қалыптастыруға болады?
- «Өлең, мен сені аялап өтем» туындысында ақын неліктен өлеңді аялайды, саялайды деп ойлайсыңдар?
«Қазына» әдісі арқылы топқа бөлу. Оқушалар ақынның жыр-жинақтары берілген суреттердің бірін таңдау арқылы топқа бөліну.
1-топ. «Сандуғаш»
2-топ. «Шілде»
3-топ. «Дауа»
3-күн 6-үлестірме материал
Сабақ ортасы 15 минут
15 минут
Тыңдалым: Аудио жазба тыңдату 1-тапсырма.
ТЖ. «Ойлан Жұптас Бөліс» әдісі арқылы өлеңнен психологизмді анықтауға тапсырма беремін. Алдымен оқушыларға аудио жазба арқылы өлең тыңдатылады. Әр топ өлеңнен психологизмді анықтау барысында ақынның көңіл күйін білдіретін сөздерді тауып, қыршын жас, өткінші сезім, өмірдің өткелдері, бақыттың түр-түсі т.б тірек сөздердің мағынасын ашу негізінде жұмыс жасайды.
1-топ «Ойлан Жұптас Бөліс» әдісі бойынша өлеңнен ақынның жан күйзелісі қандай сөздермен берілгенін өз қөзқарастарымен баяндау;
2-топ «Ойлан Жұптас Бөліс» әдісі бойынша өлеңдегі тіре сөздерді пайдаланып, өз ойларын түсіндіру;
