Курсовая работа ( проекта) Издание /басылым 03/2018 Стр/бет из


Деңгейлер Экспериментке дейін %



бет17/17
Дата03.05.2023
өлшемі148,38 Kb.
#89491
түріКурсовая
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
Меруерт курсовая послед

Деңгейлер

Экспериментке дейін %

Эксперименттен кейін %

БС

ЭС

БС

ЭС

Жоғары
Орта
Төмен

9,2
20,7
35,1

10,6
25,4
39,0

20,4
26,0
38,6

29,3
41,6
33,1

Экспериментке дейінгі және эксперименттен кейінгі сараптаулар нәтижесі оқушылардың қазақ тілі сабағында өздік жұмыстарын ұйымдастыруға бағыттылған, қалыптасу деңгейі бақылау топтары мен эксперимент топтарында әрқалай жоғарылағанын көрсетеді.

ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТІҢ ТІЗБЕСІ


1. Айсина М.А. Оқыту - білім мен тәрбие өзегі // Қазақстан мектебі.
– 2006. - № 2. – 28.
2. Алдабергенова Ж.Д. Оқу әдістерін тиімді қолдана білу // Сынып
жетекшісі. - № 2. – 35.
3. Ахатаева К.Б. Жоғарғы сынып оқушыларының өз бетінше жұмыстарды
орындау біліктілігін қалыптатыру / Алматы. -Автореферт.-2007. – 35б.
4. Боранбаева З.К. Әдіс – тәсілдер барысындағы оқушының іс-әрекеті
// Бастауыш мектеп. – 2000. - № 12. – 28 – 30.
5. Илина А. Педагогика / Москва. Проссвещение. – 1985. – 195.
6. Қазақ тілі бойынша оқу-әдістемелік кешен /А.Құрманова.,
Р.Молдағалиева., И.Қайырбекова., т.б. Қазақстан Республикасының Білім
және ғылым министрлігі, Ш.Уалиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік
университеті. – 2008.-169б.
7. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика /Алматы. – 2000. – 213 б.
8. Қасымбеков Ә. Қазақ тілі мен әдебиетін оқытуды жетілдірудің кейбір
жолдары /Алматы: «Мектеп». – 1989. – 200б.
9. Көшімбетова С.А. Оқу – тәрбие үрдісінде оқытудың инновациялық
әдіс – тәсілдерін пайдалану /Алматы. Білім жолы. – 2004. – 305б.
10. Мүшелбаева Н.Н. Оқытудың тиімді болуының мәні неде ? // Сынып
жетекшісі. – 2005. - № 3. – 35б.
11. Намысбаева Е.Н. Өзіндік жұмысты ұйымдастыру //Бастауыш мектеп.
-2004.-№4.-13-15б.
12. Оразбаева С.С. Оқушылардың сабақта өзіндік жұмысын ұйымдастыру
//Ұлағат.-2003.-№1.-21-22б.
13. Рахымбаева Н. Оқушылардың өз бетінше жұмыстарын сабақта
ұйымдастырудың жолдары // Бастауыш мектеп. – 1999. - № 10. – 30.
14. Рахметова Р.С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі / Алматы. Ана тілі. – 1998.
– 180б.
15. Сүлейменова Р. Оқушылардың өздік жұмыстарын ұйымдастырудың
ерекшелігі //Хабаршы педагогикалық ғылымдар сериясы. – 2006. - № 1.
– 64б.
16. Табанбаева Ш.Е. Өзіндік жұмыс және шығармашылық еңбек //Қазақстан
мектебі. -2002.-№1.-18-19б.
17. Шоқай С.С. Оқушылардың шығармашылыққа итермелейтін – өздік
жұмыс // Бастауыш мектеп. -2006.-№2.-10-11б.
18. Ырысбаева Н.Н. Бастауыш сыныпта оқушыларыдң өзіндік жұмыстары
//Бастауыш мектеп.-2002.-№4.-8-9б.
19. Ырыздық А.А. Сабақтағы өзіндік жұмыстар //Бастауыш мектеп.-2007.
-№3.-17-18б.
20. Уатаева Э. Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын
қалыптастыру // Мектептегі технология. – 2007. – № 11. - 55б.
Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
1. Тұрғынбаева Б.А.Ұстаздық шығармашылық. Алматы: Ана тілі,2007.
2. Әбденбекқызы Ә. Оқушылардың көркем шығармашылық қабілетін дамыту. Алматы: Рауан, 2003.
3. Атыманова Қ.Ж. Балалрдың шығармашылық қабілеттерін дамытудың педагогикалық шарттары мен іс-әрекет бағыттары. // Бастауыш мектеп №5,2007.
ҚОСЫМША МӘЛІМЕТТЕР

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет