КУРСТЫҚ ЖҰМЫС:
МЕКТЕП МҰҒАЛІМІ,
МҰҒАЛІМДІК
МАМАНДЫҚТЫҢ
ЕРЕКШЕЛІГІ
Марат Айлана Русланқызы, А-32
тобының студенті
Мақсаты мен міндеттері
-Қазіргі қоғамдағы педагогикалық мамандықтың
рөлін анықтау.
-Ұлы мұғалімдердің рөлі, олардың пікірін зерттеу.
-КСРО-да педагогикалық білім беру жүйесінің
дамуын бақылау
-Қазіргі педагогикалық білім беру жүйесінің
ерекшеліктерін жалпылау, оның міндеттерін
анықтау.
Зерттеу жұмысының болжамы:
Оқушылардың психикалық және жеке дамуы, олардың
мотивтері мен қажеттіліктерін, қызығушылықтары мен
бейімділіктерін, тәуелсіз шығармашылық ойлауын, өзін-өзі
тануын, әлеуметтік белсенділігі мен адамгершілік тәрбиесін
дамыту көбінесе мұғалімге жеке тұлға ретінде және кәсіби
маман ретінде байланысты. Қоғам дамуының қазіргі
кезеңіндегі жаңа әлеуметтік сұраныстар бұл мәселенің
өзектілігін төмендетпейді; керісінше, оны күшейтеді, жаңа
сапалы мазмұнмен толтырады — педагогикалық еңбек
психологиясындағы теория мен практиканың өзара
әрекеттесуіне баса назар аудару.
1
2
Педагогикалық
мамандықтың
ерекшеліктері
педагогтың
ізденімпаздығы,
білуге деген
құмарлығын,
артық білуге
ұмтылуы
Педагогикалық
мамандықтың
басқа
мамандықтан
ерекшелігі
оның жұмысында да,
үйде де білімін ұлғайтып,
тереңдетуге айырықша
қабілетті болуы талап
етіледі.
Мұғалім мамандығының қасиеттері:
балаларға деген сүйіспеншілігі
қабілеті
Мұғалім қызметінің түрлері:
ұстаздық,
тәрбиешілік,
қоғамдық саяси,
қоғамдық-педагогикалық
жұмыстары
Мұғалім балалармен істес болады, егер олар бір
нәрсені түсінбесе, онда мұғалім шәкірттерді
кінәламай, олардың көкейіне қондыра алмағаны үшін
өзін-өзі кінәлауға тиіс
Ыбырай Алтынсарин
Педагогикалық қабілеттердің
түрлері
Дидактикалық қабілет
Академиялық қабілет
Перцептивті қабілет
Сөйлеу қабілеті
Ұйымдастырушылық қабілеті
Коммуникативті қабілет
Конструктивті қабілет
Қолданбалы қабілет
КСРО-дағы педагогиканың дамуы
Кеңестік педагогиканың дамуының бастапқы кезеңі, оның
барлық келіспеушіліктері мен драмалық сәттері педагогикалық
ойдың көтерілуімен, жаңа мектеп пен жаңа мұғалім құрудың
өзіндік идеяларын іздеумен және енгізумен сипатталады.
30-шы жылдары негізінен педагогикалық
оқу орындарының жүйесі қалыптасты.
Университеттердің педагогикалық және
басқа факультеттерінің базасында
педагогикалық институттар, оның
ішінде шет тілдерінің педагогикалық
институттары желісі құрылды.
ҚОРЫТЫНДЫ
Қазіргі қоғамдағы педагог мамандығы оны мұғалімнің
мінсіз іскерлік беделін қалыптастыруға ықпал ететін жеке
және моральдық-іскерлік қасиеттердің белгілі бір
жиынтығына ие болуға міндеттейді. Мұғалім үшін ең
маңыздылары: оқу материалын оқушыларға қолжетімді
ету қабілеті; мұғалімнің оқушыны түсінуі; жұмыстағы
шығармашылық; балаларға педагогикалық ерікті әсер ету;
балалар ұжымын ұйымдастыру қабілеті; балаларға
қызығушылық; сөйлеудің мазмұны мен жарықтығы; оның
бейнесі мен сенімділігі; педагогикалық әдептілік; оқу
пәнін өмірмен байланыстыру қабілеті; балаларға қатысты
байқау; педагогикалық талапшылдық.
Достарыңызбен бөлісу: | 
